列宁青年教育理论是以列宁为主要代表的俄国共产党（布尔什维克）人，创造性地将马克思主义青年教育理论同俄国青年教育事业具体实际相结合、同帝国主义时代特征相结合的本土化和时代化的思想结晶，是对世界上第一个社会主义国家应当培养什么青年、为谁培养青年和怎样培养青年等一系列重大理论和实践课题所作的科学回答和系统总结，是列宁主义的重要组成部分。列宁青年教育理论是由教育目的、教育主体、教育内容、教育环境、教育方法等部分构成的主题鲜明、要素完备、内涵丰富、层次清晰的科学理论体系，有着深刻的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑。综观列宁青年教育理论，开辟了马克思主义青年观和马克思主义教育思想的新境界，对于新时代做好党的青年教育工作和推进思想政治教育创新发展，具有重要的理论指导意义和现实启示作用。