本书借助有趣的漫画、讨人喜爱的漫画角色、清爽美观的页面，提供轻松愉快的阅读体验，教授孩子基本的写作常识和基础的写作知识，从根本上提高孩子的整体写作素养。本书内容上从寻找想象的原点、构划想象的“路线图”、获取“长想象”、建立想象的“层次”、如何实现想象“独到”等方面出发，解锁遇到陌生想熟悉、将“音响”想象成“场景”、同位想象等写作技法，教孩子用文字构筑神奇美妙的世界，让笔下的想象卓尔不群，独到新鲜。

吴勇，“童化作文”教学的倡导者，江苏省特级教师，正高级教师，南京晓庄学院外聘教授，获评“有重要影响的全国小学写作教学名师”，现任南京市江宁区教学研究室教研员，南京市名师工作室主持人。《复印报刊资料·小学语文教与学》《语文教学通讯》等期刊编委。先后出版《儿童写作论》等专著10部，“指向文心的童化作文进阶研究”获得江苏省第五届优秀教育科学成果评比一等奖，“童化作文实践研究”获得江苏省人民政府教学成果特等奖。

第1计
插上想象的翅膀
写熟悉想全面
第2计
编织不确定的想象
把画面想具体
第3计
扩散想象“魔力”
勾画“路线图”
第4计
走向“长想象”
切换角度造新物
第5计
天马行空“串串烧”
挑轻重，看状态
第6计
奇思妙想分层次
方位、形声来指挥
第7计
摆脱“老掉牙”的魔咒
想象之翼显独到