本教材从强化培养操作技能、掌握实用技术的角度出发，较好地体现了当前最新的实用知识与操作技术，对于提高从业人员基本素质，帮助他们掌握家庭教育指导的核心知识与技能具有直接指导作用。
本教材根据家庭教育指导岗位工作特点，以能力培养为根本出发点，采用任务化的编写方式。全书共包括5个培训任务：0～3岁婴幼儿家庭教育、3～8岁儿童家庭教育、8～13岁少年儿童家庭教育、13～18岁青少年家庭教育、家庭教育指导综述。
本教材适合正在从事或拟从事家庭教育指导的人员培训使用。

培训任务1 0～3岁婴幼儿家庭教育
学习单元1 生理发展
学习单元2 言语发展
学习单元3 情绪调控
学习单元4 社会适应
学习单元5 认知发展
学习单元6 特殊教育
培训任务2 3～8岁儿童家庭教育
学习单元1 生理发展
学习单元2 言语发展
学习单元3 情绪调控
学习单元4 社会适应
学习单元5 认知发展
学习单元6 特殊教育
培训任务3 8～13岁少年儿童家庭教育
学习单元1 生理发展
学习单元2 言语发展
学习单元3 情绪调控
学习单元4 社会适应
学习单元5 认知发展
学习单元6 特殊教育
培训任务4 13～18岁青少年家庭教育
学习单元1 生理发展
学习单元2 情绪调控
学习单元3 社会适应
学习单元4 认知发展
学习单元5 特殊教育
培训任务5 家庭教育指导综述
学习单元1 家庭教育的内容框架
学习单元2 家庭教育指导从业人员的几个思考
学习单元3 家庭教育指导相关知识
学习单元4 家庭教育现状
学习单元5 家庭教育发展展望
附录1 家庭教育指导专项职业能力考核规范
附录2 家庭教育指导专项职业能力培训课程规范