党的十九届四中全会特别指出要“构建服务全民终身学习的教育体系”。作为传统教育体系的重要补充，在线教育体系具有顽强的生命力，能够在复杂环境下满足人民群众日益增长的教育需求，因而发展完备的国家在线教育体系迫在眉睫。本书主要内容包括：第一，需要明确全民终身学习与在线教育体系的相关性，包括两者的逻辑关系、实施路径，以及当前主要关注的研究主题。第二，通过对全民终身学习视野下我国在线教育体系的现状分析，掌握其主要特征和重要任务。第三，依据在线教育体系的元素组成，从资源建设、模型建构、运作机制、环境设计、质量保障进行深入细致的分析，实现对于掌握全民终身学习视野下国家在线教育体系构建的整体把握。第四，通过开展调查研究，用科学的数据分析来评价全民终身学习视野下国家在线教育体系构建的实际情况。第五，作为研究的收尾，有必要全面审视全民终身学习视野下国家在线教育体系的历史和现状，以便于更好地把握未来的发展愿景。

第一章理论基础与核心思想
第一节背景分析
第二节终身学习与在线教育的逻辑关系
第三节面向终身学习的在线教育实施路径
第四节面向终身学习的在线教育发展愿景
第五节本章小结
第二章国家在线教育体系的发展概况
第一节背景分析
第二节国家在线教育体系的发展历史
第三节国家在线教育体系的发展现状
第四节国家在线教育体系的发展目标
第五节国家在线教育体系的发展策略
第六节本章小结
第三章我国在线教育体系的现状分析
第一节我国在线教育体系的类型划分
第二节我国在线教育体系的政策制定
第三节我国在线教育体系的课程设计
第四节我国在线教育体系的技术支撑
第五节我国在线教育体系的管理机制
第六节本章小结
……