以诗学诗、以诗识人、以诗读史、以诗树人，这是一本为少年深入解读毛泽东经典诗词的历史文化读本。
本书以一代伟人毛泽东的主要经历为线索，通过讲述其诗词创作的背景及初衷，详细解读其经典诗词，展现伟人的旷世才情、崇高理想和远大抱负，让当代青少年走近伟人波澜壮阔的一生，品读毛泽东诗词艺术的博与雅，感受伟人精神的崇高，回望中国革命的艰辛与激情。激扬爱国情怀，完成历史文化熏陶和爱国主义教育之旅。

第1章平生第一首“诗”/001
毛泽东出生在文化底蕴深厚的韶山。童年时期，他常到外婆家旁听一些“圣贤书”。8岁的他，写下了平生第一首“诗”。
第2章托物言志/004
小时候的毛泽东擅长写咏物诗。《赞天井》表达了他渴望挣脱束缚的心声；《咏指甲花》展现出他不流俗、尚坚毅的性格。
第3章孩儿立志出乡关/008
出身农家的毛泽东在读书问题上和父亲发生了分歧，中途曾被迫休学。后来，他终于争取到了重新上学的机会，用一首《呈父亲》，表达了“立志出乡关”的远大抱负。
第4章讽刺纨绔子弟/013
第一次来到县城东山高等小学堂学习“新学”的毛泽东，看不惯那些纨绔子弟欺负穷人家的孩子，作了《咏蛙》讽刺他们。
第5章爱国诗篇〈〈明耻篇〉题志》/017
在湖南省立第一师范学习期间，毛泽东非常关心国家大事，爱国诗篇《〈明耻篇〉题志》就是在这种背景下写出的。
第6章悼念亡友易昌陶/021
好友易昌陶英年早逝，毛泽东悲痛万分，写下《挽易昌陶》悼念他。自此，毛泽东明白了强健体魄的重要性。
第7章“二十八画生”的“征友启事”/029
青年毛泽东喜欢结交朋友。一则笔名为“二十八画生”的征友启事为毛泽东招来了一位志同道合的好友。
第8章游学中的诗文乐事/033
毛泽东非常重视社会实践，1917年暑假，他和好友萧子升开始了一段游学生活。日子虽苦，却自有一番诗文乐事。
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