近年来，国际传播能力建设被纳入了顶层设计，国家比以往任何时候都更加重视国际传播能力建设，这当然与国际形势的风起云涌有关，同时，国内外舆论场的互动也越来越活跃，争夺国际话语权的斗争一直都是激烈的，在这种情况下，中国记者不仅仅需要练好内功，还要练好外功，发出中国的声音，站稳中国的立场，完善中国的形象。国际传播能力在一定程度上代表了一个国家的软实力。要建立中国式新闻传播学，就需要建设自主知识体系。以往我们关注比较多的是西方新闻传播学理论的本土化，如今我们可以说进一步明确了学科方向。本书包括：国际传播能力建设、国际传播前沿、新媒体研究、视听传播研究这几个板块。

国际传播能力建设
集体共识、知识生产与分众对话：全球话语竞争背景下的中国对外传播
话语体系建构新思路
融合建构：中国特色国际传播能力与生态体系建设
人类文明新形态国际传播的话语张力及其阐释逻辑
逻辑架构与协同关系：我国主流媒体构建对外话语体系研究 曾祥敏 杨丽萍
后真相时代中国媒体国际传播能力建设研究
——基于新闻记者评选的虚假国际新闻的内容分析(2001-2020)
精细化和动态化：主流媒体国际传播人才队伍建设路径探析
国际传播前沿
沉浸与具身：基于混合现实(MR)技术的国际传播共通意义空间
情感部落：网络视频国际传播中的个人叙事与媒介共情
国际传播的零界面：智能音箱 Alexa“聊新闻”评估研究
新媒体研究
青少年网络文明建设中的算法隐忧：黑箱、控制与依赖
网络媒介治理认知与参与动机研究
——基于521位在校大学生的问卷和访谈调研
原初内涵与现实价值：哈拉维“赛博格”的概念史研究
视听传播研究
从北京冬奥会媒介技术应用看传播形态演进趋势
科学传播政策与科学发展的国家媒体形象间性研究
能指的多样性与所指的时代性：符号学视角下的历史人文纪录片解读
后亚文化视域下青年喜剧网综的符号表征、创作逻辑和文化困境