本书共八章。第一章为全民阅读理念，论述了全民阅读的内涵、特征和价值，并对全民阅读现象进行了分析；第二章为阅读推广的科学解读，内容包括阅读、推广和阅读推广的理论解读；第三章为阅读推广的理论研究，主要内容为理论的起源、理论的进化和理论的升华；第四章为全民阅读视域下高校阅读疗法相关研究，介绍了阅读疗法基础理论、阅读疗法宣传推广和阅读疗法在大学生团体辅导中的应用；第五章为全民阅读视域下高校图书馆阅读推广活动，详细阐述了高校图书馆阅读推广主体作用的发挥、高校图书馆阅读推广活动的重要前提、高校图书馆阅读推广内容和高校图书馆阅读推广策划；第六章为全民阅读视域下高校阅读推广实践，主要内容为基于阅读共同体的高校阅读模式构建、实践初探、“五位一体”大学生阅读体系建设；第七章为全民阅读视域下高校阅读推广效果评估，内容包括高校阅读推广评估方法概述、阅读推广用户满意度分析和阅读推广活动评价；第八章为高校阅读推广理论与实践发展新趋势，论述内容为高校图书馆阅读推广活动主体个体化、高校图书馆阅读推广活动品牌化、高校图书馆社会化阅读推广和高校图书馆新媒体阅读推广。

高玉洁，女，1983年5月生，大学本科，管理学硕士，副研究馆员。主持省级社科基金项目及市厅级项目5项。以第一作者的身份在图书馆类刊物发表学术论文10余篇。主编《“双一流”背景下高校图书馆阅读推广服务研究》等著作。主要研究方向为阅读推广、阅读疗法。

第一章 全民阅读理念
第一节 全民阅读的内涵、特征和价值
第二节 全民阅读现象
第二章 阅读推广的科学解读
第一节 阅读
第二节 推广
第三节 阅读推广
第三章 阅读推广的理论研究
第一节 理论的起源：阅读共同体形成论
第二节 理论的进化：阅读共同体的内涵和特征
第三节 理论的升华：阅读共同体完整论述
第四章 全民阅读视域下高校阅读疗法相关研究
第一节 阅读疗法基础理论
第二节 阅读疗法宣传推广
第三节 阅读疗法在大学生团体辅导中的应用
第五章 全民阅读视域下高校图书馆阅读推广活动
第一节 高校图书馆阅读推广主体作用的发挥
第二节 高校图书馆阅读推广活动的重要前提
第三节 高校图书馆阅读推广内容
第四节 高校图书馆阅读推广策划
第六章 全民阅读视域下高校阅读推广实践
第一节 基于阅读共同体的高校阅读模式构建
第二节 实践初探：高校经典阅读工程建设
第三节 “五位一体”大学生阅读体系建设
第七章 全民阅读视域下高校阅读推广效果评估
第一节 高校阅读推广评估方法概述
第二节 阅读推广用户满意度分析
第三节 阅读推广活动评价
第八章 高校阅读推广理论与实践发展新趋势
第一节 高校图书馆阅读推广活动主体个体化
第二节 高校图书馆阅读推广活动品牌化
第三节 高校图书馆社会化阅读推广
第四节 高校图书馆新媒体阅读推广
参考文献