本书收录了法学教育、课堂与教学、中国政法大学法学实验班教学、法律职业及百花园四部分，包括法学教育如何实现真善美的统一——以法律逻辑课程为视角的思考；新时代背景下高端应用型法治人才培养模式探索——以人大法学院法律硕士教育改革为例；《国际法案例研习》课程教学方法研究——以科孚海峡案为例；新文科线上线下混合教学模式的构建——以《电子商务法》课程为蓝本等文章。

法学教育
法学教育如何实现真善美的统一——以法律逻辑课程为视角的思考
新时代背景下高端应用型法治人才培养模式探索——以人大法学院法律硕士教育改革为例
课堂与教学
《国际法案例研习》课程教学方法研究——以科孚海峡案为例
新文科线上线下混合教学模式的构建——以《电子商务法》课程为蓝本
刑法课程教学中思政元素的贯彻与运用——以《网络刑事法学》为例
鉴定式案例分析法在中国法学教育中的实践路径——以网络法学案例课程为例
中国政法大学法学实验班教学
法学实验班培养模式的发展趋势与未来展望
卓越法治人才培养目标下课堂教学改革研究
法学实验班学生期待学业导师吗？——对法学人才培养模式改革实验班“学业导师制”的调查与思考
法律职业
我国涉外法律服务人才培养机制研究
法学国际化人才培养的路径和方法
百花园
论高校学科建设中的“根、茎、叶”
高校“1+N”审计模式实现路径研究