本书以高职教育网络组织为研究对象，运用多学科的方法，结合高职教育网络组织的典型实践案例，分析高职教育网络组织合作创新的发展现状，厘清高职教育网络组织及其合作创新的基本理论问题，构建高职教育网络组织合作创新的实践模式，阐述高职教育网络组织合作创新的运行机制，探索高职教育网络组织合作创新的发展路径，从理念创新、组织创新、制度创新、模式创新、机制创新等方面提出合作创新的发展路径与政策建议。书稿共分为七章，分别从国内外网络组织与合作创新的研究进展等方面对前述内容进行阐释。