教材突破传统的“单元”“板块”体式，以符合学生认知规律和文本层级顺序的科学方法，按“学程”编排，体现教学的整体性和阶段性，保证教学规律知识能力上升的精确“坡度”，每一课有精读、品读、扩展、探究四个文本，这样既扩大了阅读量，又可使师生加以选择，利于引发学习兴趣扩展眼界和探究创新。
本书适合高三年级学生使用。

上册
第1学程
第1课
精读：摸鱼儿·雁丘词
品读：双调·夜行船·秋思·离亭宴煞
扩展：中吕·山坡羊·冬日写怀
探究：人月圆·春晚次韵
第2课
精读：元好问诗二首
品读：冀州道中
扩展：田家
探究：玉芙蓉·喜雨（节选）
第3课
精读：鲥鱼
品读：钦?行
扩展：挽文丞相
探究：满江红
第2学程
第1课
精读：窦娥冤（节选）
品读：一枝花套·不伏老
扩展：哨遍套·高祖还乡
探究：一枝花套·自序丑斋
第2课
精读：项脊轩志
品读：瘗旅文
扩展：五人墓碑记
探究：祭妹文
第3课
精读：《日知录》两则
品读：浙东学术
扩展：池北书库记
探究：问说
第3学程
第1课
精读：买古董借径谒权门 献巨金痴心放实缺
品读：土不制水历年成患 风能鼓浪到处可危
扩展：老伯母强作周旋话 恶洋奴欺凌同族人
探究：保残疆血战台南府 谋革命举义广东城
第2课
精读：文学的一个界说
品读：古典与浪漫
扩展：日神式与酒神式两种文章
探究：中国文学与神话歌谣
第3课
精读：佚诗一首
品读：献给未识之神
探究：生如夏花
扩展：随时间而来的真理
下册
第1学程
第1课
精读：酬王处士九日见怀之作
品读：圆圆曲
扩展：中秋夜洞庭湖对月歌
探究：到石梁观瀑布
第2课
精读：最落魄·咏鹰
品读：卖花声·雨花台
扩展：蝶恋花·出塞
探究：水调歌头·春日赋示杨生子掞
第3课
精读：龚自珍诗词三首
品读：出都留别诸公
扩展：满江红
探究：水龙吟
第2学程
第1课
精读：左忠毅公逸事
品读：海瑞传
探究：《奇零草》序
扩展：梅花岭记
第2课
品读：室语
精读：报刘一丈书
扩展：范县署中寄舍弟墨第四书
探究：病梅馆记
第3课
品读：牡丹亭·惊梦
精读：西厢记·张君瑞闹道场
探究：桃花扇·寄扇
扩展：长生殿·骂贼
第3学程
第1课
精读：姬伯燕山收雷震
品读：秦叔宝归家待母 齐国远截路迎朋
扩展：设阴谋临产换太子 奋侠义替死救皇娘
探究：马当神风送滕王阁
第2课
精读：悼秋心
品读：一条河流般的忧郁
扩展：生与死的一行列
探究：在最重要的事物上我们是无名的孤单
第3课
精读：清赏
活动设计：我心目中的语文书
活动设计：传统文化分享