| 图书 | 启动孩子的生命力(教育的五个核心主题) |
| 内容 | 内容推荐 作者创建的母婴性情统合教育,是以中国文化为核心、以西方研究成果为工具的原创性教育实践模式,它有五大教育关键点:专注力、匮乏感、情绪化、安全感、自主性。第一章阐述专注力的决定性影响、专注力的特点,以及如何协助孩子拥有更好的专注力;第二章阐述匮乏感带给孩子的危害,探讨匮乏感的来源,以及让孩子不匮乏的有效方法;第三章解读安全感的本质及重建要领,学习培养安全感的方法;第四章剖析情绪化的真相,解读孩子情绪化的原因,调整互动模式,让孩子成为情绪的主人;第五章介绍如何保护并启动孩子的自驱力,让生命自动自发自主,学习如何启动孩子的自主性,让孩子从被动的“你应该”变成主动的“我愿意”。 |
| 标签 | |
| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 启动孩子的生命力(教育的五个核心主题) |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 孟丹梅 |
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 武汉大学出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787307235359 |
| 开本 | 16开 |
| 页数 | 179 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | 174 |
| 出版时间 | 2023-03-01 |
| 首版时间 | 2023-03-01 |
| 印刷时间 | 2023-03-01 |
| 正文语种 | 汉 |
| 读者对象 | |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | |
| 图书小类 | |
| 重量 | 270 |
| CIP核字 | 2023013354 |
| 中图分类号 | G61 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 11.75 |
| 印次 | 1 |
| 出版地 | 湖北 |
| 长 | |
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| 整理 | |
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| 文摘 | |
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