本书以中学化学课程标准为准，全书分为科学探究与化学实验、物质的性质与应用、物质的组成与结构、物质的化学变化等模块，进行针对性训练，从而达到让学生掌握初中阶段所学知识点的目的，为将来的继续学习打下良好基础。题目选取以中等难度及以下为主。

主题一 科学探究与化学实验
1.1 科学探究的能力
1.2 基本的化学实验技能
主题二 物质的性质与应用
2.1 空气、氧气、二氧化碳
2.1.1 空气
2.1.2 氧气
2.1.2.1 氧气的性质与应用
2.1.2.2 氧气的制取
2.1.3 二氧化碳
2.1.3.1 二氧化碳的性质与应用
2.1.3.2 二氧化碳的制取
2.1.3.3 二氧化碳的实验室制取和性质验证
2.1.3.4 金刚石、石墨、C60
2.2 水和溶液
2.2.1 水
2.2.1.1 水资源
2.2.1.2 水的净化
2.2.1.3 水的组成
2.2.2 溶液
2.2.2.1 溶液的形成
2.2.2.2 物质的溶解性
2.2.2.3 溶液浓度
2.2.2.4 一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制
2.3 金属与金属矿物
2.3.1 金属材料
2.3.2 余属的化学性质
2.3.3 金属的锈蚀、冶炼和保护
2.4 常见的酸、碱、盐
2.4.1 常见的酸、碱
2.4.1.1 常见的酸和酸的化学性质
2.4.1.2 常见的碱和碱的化学性质
2.4.1.3 酸和碱的反应
2.4.1.4 溶液的酸碱性
2.4.2 盐、化肥
2.4.2.1 常见的盐和盐的化学性质
2.4.2.2 化肥
主题三 物质的组成与结构
3.1 元素
3.2 分子、原子
3.2.1 分子
3.2.2 原子和离子
3.3 物质组成的表示
3.3.1 化学式
3.3.2 化合价
主题四 物质的化学变化
4.1 化学变化的特征及化学反应的基本类型
4.1.1 物质的变化
4.1.2 化学反应的基本类型
4.1.3 燃烧和灭火
4.1.4 实验——燃烧的条件
4.2 化学反应的定量关系与质量守恒定律
4.2.1 质量守恒定律
4.2.2 化学方程式
4.2.3 化学方程式的简单计算
主题五 化学与社会·跨学科实践
5.1 化学与能源、环境
5.2 化学与健康、材料
5.2.1 人类重要的营养物质
5.2.2 化学元素与人体健康
5.2.3 有机合成材料