本册为高三年级分册，由南宁师范大学教师教育学院副院长王文蓉、中国教育报刊社社长翟博担任学段主编。全书按“问题与案例”“了解孩子”“实施指南”“延伸阅读”“自我测试”“改进计划”六大板块编写。高三学生的自我意识和社会意识已接近成人，形成了趋于成熟的人生观和价值观，对社会现实问题有独立见解。随着高考的临近，他们会有越来越强烈的升学愿望，思想和心理上的波动都会比以往更为突出，紧张和焦虑成为困扰高三学生情绪的主要问题。本册图书针对高三学生的特点和存在的问题进行深入剖析，并提出切实可行的解决方案。

导语 了解高三的孩子
高中三年级上册
第一专题 如何陪伴孩子成长成人
树立正确的家庭教育观，帮助孩子理解“自律”与“自由”“权利”与“义务”的意义，教会孩子辩证地看待竞争与合作。
第二专题 如何和孩子一起选择未来专业方向
分析并指导孩子选择适合孩子的升学渠道，锁定合适的院校和专业，采取科学有效的策略填报志愿。
第三专题 如何和孩子一起冲刺高考
了解孩子产生“高原现象”的原因并及时引导孩子做出调整，培养孩子制订有效应试策略的能力，做孩子陪考路上的得力助手。
高中三年级下册
第四专题 如何帮助孩子释放升学压力
给孩子做良好的情绪示范，巧用方法缓解孩子的焦虑和压力，提醒孩子注意适度运动和均衡摄入营养。
第五专题 如何给孩子上好情商课
指导孩子恰当地处理高三时期的人际关系，用行动为孩子迎考提供良好的家庭氛围，引导孩子发现并提升自我价值。
第六专题 如何与孩子一起做好走向大学的准备
陪伴和指导孩子适应高考后的状态，翻开人生崭新的篇章，协助孩子制订大学学业生涯规划。
第七专题 如何放开孩子的手
学会换位思考，支持孩子的自主选择和个性发展，化解分离焦虑。身体力行，做孩子成长的榜样。