本书共有十五讲，第一、二讲介绍唐以前的诗歌成就、唐诗的格律特点和唐诗鉴赏的方法，让学生了解我国的诗歌发展史、唐诗繁荣的文学内部因素，基本掌握诗歌欣赏的技巧；第三至十五讲，以唐诗史为纲，大致按照初、盛、中、晚的时间顺序，分为十三个单元，对各时期的主要诗人及代表诗作进行鉴赏与评析，在一些单元设置专题，讲解不同题材的诗歌类型或相关的诗歌问题。这样的设置有利于整体把握唐诗的发展与成就，加深对唐诗分类的认识。本书注重普及性与学术性、知识性与趣味性的结合，既是一部唐诗鉴赏的入门书，也可作为大中院校教师讲授与学生考研的参考书，其中融汇了我在多年教学科研中对唐诗的见解和体味，可视为一部小型的唐诗史。
本书的写作目的和教学目标是为了提高大学本科生及普通诗歌爱好者的文学鉴赏能力，从中自觉而愉悦地汲取有益的知识营养，学会欣赏我国传统优秀文学的精华，享受诗歌的美感与无穷魅力，体味唐人丰富细腻的情感和深邃的思想，进而思考人生、文学与社会、时代的关系，并学习格律诗的写作，培养起个人对待生活、品味人生的诗意情怀。读者在使用本书时，要注意阅读、吟诵、欣赏与练习相结合，掌握基本的声律知识，采用五、七绝和五、七律的体式尝试创作格律诗，学会用古代诗学批评方法与现代学术研究方法相结合，对唐诗进行评论。

曾肖，女，1976年生，广东南海人，现为暨南大学文学院古籍所副研究员。先后于广西师范大学、南京大学获文学硕士、博士学位，暨南大学博士后，英国伦敦大学亚非学院访问学者，主要研究明清之际文学文献、文人群体与文学流派等方向，兼及汉魏六朝隋唐文学、古代文论、域外汉学等领域。

第一讲 何为唐诗
一、先唐诗歌的发展
二、唐诗的格律
三、唐诗的分期与传播
第二讲 如何欣赏唐诗
一、从语言入手
二、了解唐朝的制度、文化、风尚与名物
三、抓住诗歌的意象和意境
四、从知人论世到以意逆志
五、比较阅读
第三讲 初唐诗坛的朝与野
一、王绩
二、王梵志
三、初唐四杰
[专题]送别诗
第四讲 初唐诗的规范与革新
一、文章四友
二、沈宋
三、陈子昂
四、刘希夷与张若虚
[专题]游子思妇主题
第五讲 走进盛唐
一、张说、张九龄、王翰
二、贺知章、张旭
三、王之涣
四、王昌龄
[专题]唐诗的压卷之作
第六讲 山林逸友：王孟
一、孟浩然
二、“诗佛”王维
[专题]诗中有画
第七讲 大唐骨力：边塞诗派
一、李颀
二、崔颢
三、高适
四、岑参
[专题]唐诗与酒文化
第八讲 双峰并峙之李白
一、谜之“诗仙”
二、兴寄咏怀的古体
三、自然天成的近体
第九讲 双峰并峙之杜甫
一、“诗圣”“情圣”
二、臻于至境的近体
三、叙事咏怀的古体
第十讲 山水清音的沿波与开新
一、祖咏、刘育虚
二、储光羲
三、常建
四、韦应物
五、柳宗元
第十一讲 从盛唐之音到中唐变调
一、刘方平、皇甫冉
二、刘长卿、张继
三、大历十才子
四、李益
五、“诗豪”刘禹锡
[专题]题壁诗
第十二讲 韩孟诗派与奇崛诗风
一、韩愈
二、郊寒岛瘦
三、“诗鬼”李贺
[专题]唐诗与音乐
第十三讲 元白诗派与新乐府写作
一、白居易
二、元稹
三、张籍、王建、李绅等诗人
[专题]唐诗与舞蹈
第十四讲 晚唐风韵：小李杜
―、杜牧
二、李商隐
[专题]唐诗与唐代女子妆扮文化
第十五讲 末世才调：其他晚唐诗人诗歌
一、善写景物之诗人诗作
二、写实讽世之诗人诗作
三、偏好倚艳之诗人诗作
参考文献