本教材本着语文教学以阅读为基础的思路，从体裁、立意、写作手法等多方面考量，选取数量充足的课文，辅以各类示例短文，达到使学生广泛接触语文材料的目的。教材立足这些文本，配合与职业活动或社会生活相关的背景，设计大量听说读写实践，帮助学生夯实基础知识，全面加强语文素养训练，体现为技能人才培养服务的目标。
本教材收录众多涉及职业的课文，传递精益求精的工匠精神、勇于实践的务实作风、锲而不舍的奋斗意志、童叟无欺的诚信品质，注重帮助学生认识职业活动，理解职业生涯，培养优良的职业道德。
本教材为下册。

第一单元
阅读与欣赏
1 雨中登泰山
2 故都的秋
3 荷塘月色
4 内蒙访古
5 窗前的树
写作指导
表达方式
综合实践
让××成为习惯——学生××情况调查
应用文知识：调查报告
第二单元
阅读与欣赏
6 神奇的极光
7 动物游戏之谜
8 千篇一律与千变万化——音乐、绘画、建筑之间的通感
9 森林写意
10 中秋月
写作指导
表现手法
综合实践
创造绿色生活——举办低碳生活宣传活动
应用文知识：申请书
应用文知识：会议或活动通知
第三单元
阅读与欣赏
11 在马克思墓前的讲话
12 人人皆可为国王
13 天堂与地狱比邻
14 成功离你有多远
15 科学是美丽的
写作指导
语言表达
综合实践
与中国式现代化同行——“做新时代好青年”主题演讲会
口语知识：演讲
应用文知识：演讲稿
第四单元
阅读与欣赏
16 药
17 荷花淀
18 群英会蒋干中计
19 边城
20 职业
写作指导
修改与润色
综合实践
天生我材必有用——举办模拟应聘活动
口语知识：面试应答
应用文知识：简历
第五单元
阅读与欣赏
21 张衡传
22 师说
23 游褒禅山记
24 琵琶行并序
25 诗词四首
无题二首（其一）
石头城
永遇乐·京口北固亭怀古
扬州慢（淮左名都）
中国古代文化
古代文化常识
综合实践
创意无极限——举办创意设计展评活动
口语知识：解说
应用文知识：海报
附录一 容易读错的字简表
附录二 容易写错的词语简表