本书共分为21节课,每课均通过具体实例分析得出写作公式,并列举其应用方法,在“老师有话说”栏目中对公式做出必要的补充,然后通过范文展现本课所学内容的具体应用,并另设练习册作为巩固提升。通过阅读本书,小学生可以掌握多种作文技巧,快速跳出“老掉牙,无深意”的困境,下笔千言。
本书非常适合小学中、高年级的学生学习,家长、老师、教培机构也可以参考使用。
| 图书 | 21天告别小学作文老掉牙无深意(共2册) |
| 内容 | 内容推荐 本书共分为21节课,每课均通过具体实例分析得出写作公式,并列举其应用方法,在“老师有话说”栏目中对公式做出必要的补充,然后通过范文展现本课所学内容的具体应用,并另设练习册作为巩固提升。通过阅读本书,小学生可以掌握多种作文技巧,快速跳出“老掉牙,无深意”的困境,下笔千言。 本书非常适合小学中、高年级的学生学习,家长、老师、教培机构也可以参考使用。 目录 1 设计情节——做一个会讲故事的人 第1天 放心编故事,读者愿意看 第2天 九比零还是二比一 第3天 别怕考验人,真金需火炼 2 保持距离——成为冷静的讲述者 第4天 连环套,故事中的故事 第5天 讲好故事,克制评论 第6天 由熟悉到陌生 3 变换角度——换一种眼光看世界 第7天 告别上帝视角,体验限制的乐趣 第8天 你讲你的,我讲我的,他讲他的 第9天 “你”也可以当主角 4 风景的发明——在自然中发现人文 第10天 从自然谈到人文 第11天 托物言志,借景抒情 第12天 换种文化的眼光打量 5 贴着人物写——读懂人情世故的方法 第14天 如何写人物的所思所想 第15天 慢看、细听、仔细尝 第13天 贴着人物写,就会有神来之笔 6 立意不凡——点石成金的妙手 第16天 巧用经典人物或故事,提升立意 第17天 创意就是换角度 第18天 奇文共欣赏,疑义相与析 7 斟酌用词——让文词精准的必修课 第19天 用词要推敲 第20天 用最少的字,讲最多的事 第21天 善始善终,写好最后一句话 |
| 标签 | |
| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 21天告别小学作文老掉牙无深意(共2册) |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | |
| 译者 | |
| 编者 | 韩卫娟//冷川 |
| 绘者 | |
| 出版社 | 化学工业出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787122432605 |
| 开本 | 16开 |
| 页数 | 192 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | 149 |
| 出版时间 | 2024-01-01 |
| 首版时间 | 2024-01-01 |
| 印刷时间 | 2024-01-01 |
| 正文语种 | 汉 |
| 读者对象 | 小学生 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | 教育考试-中小学教辅-小学语文 |
| 图书小类 | |
| 重量 | 438 |
| CIP核字 | 2023085870 |
| 中图分类号 | G624.243 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 12.5 |
| 印次 | 1 |
| 出版地 | 北京 |
| 长 | 260 |
| 宽 | 184 |
| 高 | 11 |
| 整理 | |
| 媒质 | |
| 用纸 | |
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| 文摘 | |
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