本书按照《高等职业教育专科信息技术课程标准(2021年版)》的要求，从办公应用中所遇到的实际问题出发，基于“项目引导、任务驱动”的项目化专题教学方式编写而成，体现“基于工作过程”“教、学、做”一体化的教学理念和实践特点。本书以Windows 10和Office 2019为平台，将全书内容划分为5个学习情境、16个项目案例，具体内容包括：认识你的计算机、Windows 10的文件管理与环境设置、学生宿舍局域网的组建及应用、自荐书的制作、艺术小报排版、毕业论文排版、批量制作信封和学生成绩单、学生成绩分析与统计、工资表数据分析、水果超市销售数据分析、论文答辩稿制作、学院简介演示文稿制作、电子相册制作、新一代信息技术概述、信息检索、信息素养与社会责任。每个项目案例按照“提出问题”—“分析问题”—“解决问题”—“总结与提高”4个模块展开。读者能够通过项目案例完成相关知识的学习和技能的训练，项目案例均来自企业工程实践，具有典型性、实用性、趣味性和可操作性。
本书既可以作为高职高专院校计算机相关专业学生的教材，又可以作为成人高等院校、各类培训班、计算机从业人员和爱好者的参考用书。

学习情境一 学习计算机基础知识
项目1 认识你的计算机
1.1 项目导入
1.2 项目分析
1.3 相关知识点
1.3.1 计算机的发展和分类
1.3.2 计算机硬件
1.3.3 计算机软件
1.3.4 计算机病毒
1.3.5 各种进制及其之间的相互转换
1.4 项目实施
1.4.1 任务1：认识主机箱接口
1.4.2 任务2：计算机的启动与关闭
1.4.3 任务3：熟悉鼠标和键盘的使用方法
1.4.4 任务4：查看计算机软硬件配置
1.4.5 任务5：使用反病毒软件查杀计算机病毒
1.4.6 任务6：使用计算器程序验证数制转换
1.5 总结与提高
1.6 拓展知识：我国的第一台电子计算机
1.7 习题
项目2 Windows 10的文件管理与环境设置
2.1 项目导入
2.2 项目分析
2.3 相关知识点
2.3.1 Windows 10简介
2.3.2 Windows文件系统及文件管理
2.3.3 磁盘管理
2.4 项目实施
2.4.1 任务1：中文输入法（“微软拼音”输入法）的用法
2.4.2 任务2：文件管理
2.4.3 任务3：磁盘管理
2.4.4 任务4：Windows环境设置
2.5 总结与提高
2.6 拓展知识：国产操作系统“银河麒麟”
2.7 习题
项目3 学生宿舍局域网的组建及应用
3.1 项目导入
3.2 项目分析
3.3 相关知识点
3.3.1 网络的分类
3.3.2 网络的组成
3.3.3 网络协议和体系结构
3.3.4 Internet基础
3.3.5 浏览器
3.3.6 电子邮件
3.4 项目实施
3.4.1 任务1：网络硬件连接
3.4.2 任务2：网络设置
3.4.3 任务3：网络应用
3.4.4 任务4：网络维护
3.5 总结与提高
3.6 拓展知识：量子科学实验卫星“墨子号”
3.7 习题
学习情境二 学习文字处理（Word 2019）
项目4 自荐书的制作
4.1 项目导入
4.2 项目分析
4.3 相关知识点
……
学习情境三 学习电子表格处理（Excel 2019）
学习情境四 学习演示文稿制作（PowerPoint 2019）
学习情境五 学习新一代信息技术和信息素养
参考文献