本书共分为五章，第一章为导游理论概述，主要就导游与导游服务、导游业发展历程、导游业发展现状以及导游业发展趋势四个方面展开论述；第二章为新时代职业导游人才培养体系，主要围绕导游课程思政建设、导游课程教学改革、导游课程师资队伍建设三个方面展开论述；第三章为新时代职业导游人才培养路径，依次介绍了智能时代职业导游人才培养路径、“互联网+”时代职业导游人才培养路径的内容；第四章为新时代职业导游人才培养策略，依次介绍了文旅融合时代背景及发展趋势、文化旅游职业导游人才培养策略、红色旅游职业导游人才培养策略、生态旅游职业导游人才培养策略以及乡村旅游职业导游人才培养策略五个方面的内容；第五章为新时代职业导游人才培养模式实践，分为三部分内容，依次是职业导游人才培养——校企结合模式、职业导游人才培养——志愿服务模式、职业导游人才培养——学徒制模式。

刘曼，毕业于法国佩皮尼昂大学，管理学硕士，研究方向为旅游与酒店管理、旅游消费者行为。现任铜仁学院经济管理学院讲师。长期从事旅游管理专业教学及研究工作，发表论文数篇。

第一章 导游理论概述
第一节 导游与导游服务
第二节 导游业发展历程
第三节 导游业发展现状
第四节 导游业发展趋势
第二章 职业导游人才培养体系
第一节 导游课程思政建设
第二节 导游课程教学改革
第三节 导游课程师资队伍建设
第三章 职业导游人才培养路径
第一节 智能时代职业导游人才培养路径
第二节 “互联网+”时代职业导游人才培养路径
第四章 职业导游人才培养策略
第一节 文旅融合时代背景及发展趋势
第二节 文化旅游职业导游人才培养策略
第三节 红色旅游职业导游人才培养策略
第四节 生态旅游职业导游人才培养策略
第五节 乡村旅游职业导游人才培养策略
第五章 职业导游人才培养模式实践
第一节 职业导游人才培养——校企结合模式
第二节 职业导游人才培养——志愿服务模式
第三节 职业导游人才培养——学徒制模式
参考文献