本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。
本书是对《大学语文（第五版）》的全面修订，贯彻了徐中玉先生提出的“大学语文”理念，在重视培养大学生人文精神的基础上，对选文内容做了适当调整，按照文体编排单元，分为诗歌、词曲、议论散文、文学散文、小说五个单元。本书精选古今中外名家名篇，着眼于文本精读，对选文给予准确和简要的注释，精心撰写文本解析，配以开放性的思考和练习，用来激发学生的多向思维。本书配有电子资源，补充了大量辑评、赏析与朗诵音频内容，扫描相应页面上的二维码即可获取。
本书既可作为高等学校大学语文公共课教材，也可供广大社会读者阅读参考。

采薇（《诗经》）
山鬼（屈原）
白马篇（曹植）
陶渊明诗二首（陶渊明）
西洲曲（南朝乐府）
山水诗三首（王维）
燕歌行（高适）
宣州谢朓楼饯别校书叔云（李白）
庐山谣寄卢侍御虚舟（李白）
兵车行（杜甫）
又呈吴郎（杜甫）
长恨歌（白居易）
安定城楼（李商隐）
寄黄几复（黄庭坚）
沈园（陆游）
雪落在中国的土地上（艾青）
悼念一棵枫树（牛汉）
祖国土（[苏]阿赫马托娃）
浪淘沙（帘外雨潺潺）（李煜）
鹧鸪天（重过阊门万事非）（贺铸）
卜算子·黄州定惠院寓居作（苏轼）
永遇乐·元宵（李清照）
贺新郎（老大那堪说）（辛弃疾）
疏影（苔枝缀玉）（姜夔）
金缕曲·赠梁汾（纳兰性德）
【南吕】一枝花·不伏老（关汉卿）
拷红（王实甫）
先秦诸子语录
晏子对齐侯问（《左传》）
报任少卿书（司马迁）
曾国藩家书（二则）（曾国藩）
就任北京大学校长之演说（蔡元培）
《呐喊》自序（鲁迅）
钱（梁实秋）
中国诗文与中国园林艺术（陈从周）
致傅聪（傅雷）
讲故事的人（莫言）
如何避免愚蠢的见识（[英]罗素）
登楼赋（王粲）
张中丞传后叙（韩愈）
始得西山宴游记（柳宗元）
待漏院记（王禹偁）
秋声赋（欧阳修）
上枢密韩太尉书（苏辙）
晚游六桥待月记（袁宏道）
常德的船（沈从文）
把心交给读者（巴金）
纪念傅雷（施蛰存）
多年父子成兄弟（汪曾祺）
废墟的召唤（宗璞）
瓦尔登湖（[美]亨利·戴维·梭罗）
唐招提寺的魅力（[日]东山魁夷）
李寄（干宝）
虬髯客传（杜光庭）
赵子龙单骑救主（罗贯中）
婴宁（蒲松龄）
探春理家（曹雪芹）
菉竹山房（吴组缃）
绳子的故事（[法]莫泊桑）
凶犯（[俄]契诃夫）
品质（[英]高尔斯华绥）
小径分岔的花园（[阿根廷]博尔赫斯）
附录一 语文学习常用查找方法及工具书
附录二 我国古代诗词格律常识
附录三 我国历史朝代简表