内容推荐
本书介绍了信息组织图(Graphic Organisers)背后的认知原理，展示了30余种图示的特点和使用方法，呈现了50多位不同学段、不同学科教师的真实案例，以及将图示与其他教学策略结合使用的指南。本书图文并茂，轻松易读，有助于师生运用可视化思维工具，实现高效教学和有效学习。
目录
第一章 为何
理论_16
双重编码理论_16
外部记忆空间_18
认知负荷理论_20
想法即对象22
具身认知_24
手势_26
空间隐喻_28
认知地图_30
组织想法_32
元认知_34
非线性格式_36
图式_38
理论：要点_40
理论：概念流_42
研究_44
证据：问题_44
证据：发现_46
证据：持续_48
证据：应用_50
……
理论_16
双重编码理论_16
外部记忆空间_18
认知负荷理论_20
想法即对象22
具身认知_24
手势_26
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