本书根据学生的认知规律，结合学科的特点，共分四个单元，第一单元是电子控制基础，主要介绍各类电子元件的特点、识别方法和检测过程，电子线路的搭建、焊接，以及二极管的性质与检测等；第二单元是模拟电路与数字电路，主要通过三极管的可控电路、逻辑门、D触发器的功能展示及抢答器、水质检测仪等的设计引导学生理解最基本的模拟电路和常见的数字门电路的基本组成和工作原理；第三单元是传感器与继电器，让学生在认识各种传感器和继电器的基础上，结合已有的知识，分析并构建光控、温控、湿控等电路，让学生懂得传感器、继电器在日常生活中的应用；第四单元是电子控制系统及其应用，首先介绍了控制电路中常用芯片“LM393”“UM741”“NE555”的基本知识，然后引导学生分析控制电路的设计过程，最后通过振荡电路、催眠电路、恒温电路、水位控制电路等的搭建，让学生进一步理解现代技术的控制过程和集成技术在生活中的应用。通过以上的学习和实践，培养学生综合分析和解决问题的能力，不断构建学科素养。

第一单元 电子控制基础
素养目标
知识储备
任务一 识别电阻器
任务二 识别电容器
任务三 识别电感器和变压器
任务四 识别二极管
任务五 识别三极管
素养拓展
任务六 万用表检测电压与电流
任务七 万用表检测阻容元件
任务八 万用表检测半导体元件
任务九 电子元器件的焊接
案例解析
素养检测
第二单元 模拟电路与数字电路
素养目标
知识储备
任务一 认识模拟信号与数字信号
任务二 认识模拟电路
任务三 认识数字逻辑电路
素养拓展
任务四 晶体三极管固定偏置电路的测试
任务五 基本数字控制电路的测试
任务六 数字集成电路的运用
案例解析
素养检测
第三单元 传感器与继电器
素养目标
知识储备
任务一 认识传感器
任务二 认识继电器
任务三 光控电路的安装与测试
任务四 湿控电路的安装与测试
任务五 两路传感电路的安装与测试
案例解析
素养检测
第四单元 电子控制系统及其应用
素养目标
知识储备
任务一 电子控制系统基本含义及常见单元电路
素养拓展
任务二 开环控制电路的设计
任务三 闭环控制电路的设计
案例解析
素养检测