本书基于传播中华优秀传统文化的理念，通过介绍人类非物质文化遗产——中国剪纸，着力培养大学生的文化、理论、实践、礼仪和艺术五大素养。本书从剪纸概述、认识剪纸、剪纸创作、剪纸礼俗、剪纸审美五方面介绍了剪纸的有关知识，既有理论知识，又有实践操作，是大学生第二课堂素质教育的创新成果。

单元一 剪纸概述：大学生文化素养
任务一 剪纸的历史发展
任务二 剪纸的种类
任务三 剪纸的特点
单元二 认识剪纸：大学生理论素养
任务一 剪纸的材料与工具
任务二 平剪的基本技法
任务三 折剪的基本折叠方法
任务四 剪纸的基本纹样
任务五 剪纸的制作步骤
单元三 剪纸创作：大学生实践素养
任务一 平剪剪纸
任务二 对折剪纸
任务三 团花剪纸
任务四 二分连续剪纸
任务五 套色剪纸
单元四 剪纸礼俗：大学生礼仪素养
任务一 不同剪纸题材的寓意
任务二 剪纸中的人生礼俗文化
单元五 剪纸审美：大学生艺术素养
任务一 剪纸色彩的运用
任务二 剪纸的谚语和歌谣
任务三 剪纸在现代社会的应用
参考文献

剪纸，作为中华民族非
物质文化遗产的重要组成部
分，越来越受到广泛的关注
。它不仅是中华民族宝贵的
历史文化财富，也是全世界
人民宝贵的文化财富。近年
来，国家对传统文化的重视
程度不断增强，剪纸艺术迎
来一个前所未有的发展良机
。
民间剪纸发展历史本身
就是一本丰富的历史教科书
。大学生作为社会上最富有
朝气、创造性的群体，他们
对中国传统文化的认识和理
解程度往往影响着社会大众
。这就要求大学生要不断接
受传统文化的教育，以增强
民族自尊心和自豪感，树立
文化自信。
本书以全面培养学生的
人文素养为立足点，结合剪
纸的理论知识、实践技能，
帮助学生快速、系统地了解
剪纸的相关内容。全书分为
5个单元共18个任务，单元
一剪纸概述，以培育学生文
化素养为重点；单元二认识
剪纸，认识其基本材料和相
关技法、制作等，重点是培
育学生的理论素养；单元三
剪纸创作，培育学生的实操
能力；单元四剪纸礼俗，介
绍与剪纸相关的礼俗文化，
培育学生的礼仪素养；单元
五剪纸审美，介绍与剪纸相
关的色彩、谚语和歌谣以及
应用，培育学生的艺术素养
。每个任务均以“学习目标
、任务分析、任务准备、任
务实施、任务评价”等体例
格式展现，同时本书附录部
分增加了练习样稿，便于学
生自主练习。
由于编者水平有限，书
中难免存在疏漏和不足之处
，恳请广大读者和剪纸专家
批评指正，以便日后不断完
善。
编者
2022年5月