立德树人是学校的首要任务，教书育人是教师的本分，学生培养过程中的思政教育需要贯穿人才培养的全过程，体现在培养过程中的每一门课程，实现专业教育与思政教育的融合。本书在山东财经大学金融学院金融学相关专业课程开展思政教育实践经验的基础上，凝练金融课程思政教学案例，为金融学类课程思政案例教学提供丰富的教学内容与教学方法，帮助金融学相关专业教师开展课程思政，提高专业教师教书更会育人的本领，也为广大相关专业的人士提供参考。

冯林，1982年5月生，管理学博士，山东财经大学金融学院副教授，硕士生导师，主要研究方向为农村金融、县域金融、小微金融机构。先后主持山东省社科基金项目1项、国家自然科学基金青年项目1项、国家社科基金青年项目1项。曾在《中国农村经济》《农业经济问题》《农业技术经济》《改革》《财经科学》等期刊发表研究成果20余篇。2013年获得山东财经大学“青年科研骨干十强”称号，2014年入选山东财经大学首批“青年优秀人才支持计划”，多次获得山东省高校科研成果奖、山东财经大学科研成果奖及山东财经大学科研突出贡献奖。

专题一：红色金融与金融史——坚定理想信念，增强道路自信
长剑出鞘谁与争锋——北海银行的货币战
纸币发行制度——以北海币的发行为例
管仲助力齐桓公位列春秋五霸——《管子》的金融思想及其启示
专题二：金融创新服务实体经济——培育创新精神，坚守初心使命
“扶贫果”和“黄金果”——苹果期货诞生记
链上金融，价值相连——蚂蚁集团何以区块链赋能供应链金融
专题三：合规经营与金融监管——坚持合规经营，培育规则意识
从“獐子岛扇贝跑路”事件看金融科技的监管应用
雅百特虚构经济业务型财务舞弊始末
W银行Y分行空壳授信掩盖不良贷款案
专题四：诚信建设与职业道德——树立诚信意识，恪守职业道德
专业与道德的统一：金融从业人员在利益冲突下的伦理思考与抉择
标准普尔入局如何影响中国信用评级市场
专题五：金融与可持续发展——坚持绿色共享，践行社会责任
永辉超市事业合伙人制度下的利润分享机制
绿水青山就是金山银山：蚂蚁森林的碳减排公益项目
专题六：衍生工具与金融风险管理——敬畏市场风险，增强风险意识
期货价格缘何跌为负值？——以WTI原油期货为例
巴菲特如何将金融衍生工具化险为“益”
专题七：跨国并购与国际投资——建立国际视野，强健民族经济
达能并购娃哈哈：产业安全视角下跨国并购与民族品牌保护
曹德旺的“美国工厂”
双汇国际并购史密斯菲尔德：以海外并购打通国内国际双循环
专题八：宏观政策与金融危机应对——维护金融安全，彰显大国担当
亚洲金融危机中的港币保卫战
直面新冠疫情：财政政策vs货币政策