本书是基于“新工科”背景应用型工程教育中人才培养模式要求编写而成的,从计算思维视角探索程序设计的过程和目标,其中设计的每个案例代表性都很强。本书共12章,内容包括引论、数据类型、运算符与表达式、输入与输出、顺序结构程序设计与执行、分支结构程序设计与执行、循环结构程序设计与执行、指针的定义与引用、数组与指针、模块化程序设计、结构体与链表、文件操作。
本书既适合信息类相关人员了解程序设计与计算思维所用,又适合为非信息类相关人员提供信息理论与技术帮助。
图书 | 程序设计与计算思维 |
内容 | 内容推荐 本书是基于“新工科”背景应用型工程教育中人才培养模式要求编写而成的,从计算思维视角探索程序设计的过程和目标,其中设计的每个案例代表性都很强。本书共12章,内容包括引论、数据类型、运算符与表达式、输入与输出、顺序结构程序设计与执行、分支结构程序设计与执行、循环结构程序设计与执行、指针的定义与引用、数组与指针、模块化程序设计、结构体与链表、文件操作。 本书既适合信息类相关人员了解程序设计与计算思维所用,又适合为非信息类相关人员提供信息理论与技术帮助。 目录 第1章 引论 案例1:设计加法表 Prog1.1 Prog1.2 Prog1.3 Prog1.4 Prog1.5 案例2:一组数据的“逆序”输出 Prog2.1 Prog2.2 Prog2.3 Prog2.4 Prog2.5 Prog2.6 第2章 数据类型 案例3:求两个数的和 Prog3.1 Prog3.2 案例4:整型数据 Prog4.1 Prog4.2 Prog4.3 Prog4.4 案例5:实型数据 Prog5.1 Prog5.2 Prog5.3 Prog5.4 案例6:字符型数据 Prog6.1 Prog6.2 Prog6.3 Prog6.4 Prog6.5 Prog6.6 Prog6.7 第3章 运算符与表达式 案例7:算术运算符与表达式 Prog7.1 Prog7.2 Prog7.3 Prog7.4 案例8:关系运算符与表达式 Prog8.1 案例9:逻辑运算符与表达式 Prog9.1 Prog9.2 Prog9.3 Prog9.4 案例10:赋值运算符与表达式 Prog10.1 案例11:逗号运算符与表达式 Prog11.1 第4章 输入与输出 案例12:整型数据输入 Prog12.1 案例13:实型数据输入 Prog13.1 案例14:字符型数据输入 Prog14.1 案例15:数值型数据与字符型 数据混合输入 Prog15.1 案例16:整型数据输出 Prog16.1 案例17:实型数据输出 …… 第5章 顺序结构程序设计与执行 第6章 分支结构程序设计与执行 第7章 循环结构程序设计与执行 第8章 指针的定义与引用 第9章 数组与指针 第10章 模块化程序设计 第11章 结构体与链表 第12章 文件操作 参考文献 |
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缩略图 | ![]() |
书名 | 程序设计与计算思维 |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | 刘正余 |
译者 | |
编者 | |
绘者 | |
出版社 | 电子工业出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787121450754 |
开本 | 16开 |
页数 | 235 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 407 |
出版时间 | 2023-02-01 |
首版时间 | 2023-02-01 |
印刷时间 | 2023-02-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 普通大众 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | |
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重量 | 436 |
CIP核字 | 2023027204 |
中图分类号 | TP312.8 |
丛书名 | |
印张 | 15.25 |
印次 | 1 |
出版地 | 北京 |
长 | 260 |
宽 | 185 |
高 | 12 |
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