本书包括宏观经济社会发展背景与教育发展战略、各级各类教育发展、教育体制改革与机制创新、教育的协调发展等多方面的内容,各课题报告从不同的研究角度对“十一五”期间教育事业发展的背景、宏观经济社会发展形势及其对教育事业的影响进行了深刻分析,对“十一五”期间各级各类教育事业发展的目标、人才培养结构调整等作了系统研究,并对教育体制改革与机制创新、教育事业的协调发展提出了政策建议。
| 图书 | 国家教育事业发展十一五规划纲要重点课题研究报告选编 |
| 内容 | 编辑推荐 本书包括宏观经济社会发展背景与教育发展战略、各级各类教育发展、教育体制改革与机制创新、教育的协调发展等多方面的内容,各课题报告从不同的研究角度对“十一五”期间教育事业发展的背景、宏观经济社会发展形势及其对教育事业的影响进行了深刻分析,对“十一五”期间各级各类教育事业发展的目标、人才培养结构调整等作了系统研究,并对教育体制改革与机制创新、教育事业的协调发展提出了政策建议。 目录 前言 “十一五”期间及2020年我国各级各类教育发展目标、资源需求及对策研究 当前国际教育改革主题与我国教育改革走向探析 全面建设小康社会的宏观目标与教育发展的战略构想研究 我国新型工业化和产业结构调整及由此引起的劳动力市场变化对教育的影响 2020年前中国人口变化与教育发展趋势和对策分析 信息技术的应用与普及对教育的影响与对策研究 人才培养结构调整与就业问题研究——人才培养结构与产业人才需求的拟合及大学生就业问题 高层次人才队伍建设和高水平大学建设的相关性研究 高水平研究型大学建设和高层次人才队伍建设问题研究 加强高校科技创新与促进产学研相结合的机制研究 职业教育改革与发展问题研究 中小学教师队伍建设研究 中小学教师继续教育成本分担的实证研究 完善现代国民教育体系和构建终身教育体系的重点研究 市场经济体制下教育管理体制与宏观调控手段研究 现代学校制度改革研究 “十一五”期间及2020年西部地区教育发展战略研究 转轨中弱势群体及教育资助体系研究 关于加强教育对外开放与合作的对策研究上海市教育科学研究院 |
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| 书名 | 国家教育事业发展十一五规划纲要重点课题研究报告选编 |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | 中华人民共和国教育部发展规划司 |
| 译者 | |
| 编者 | |
| 绘者 | |
| 出版社 | 人民教育出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787107208126 |
| 开本 | 16开 |
| 页数 | 691 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | 1025 |
| 出版时间 | 2007-12-01 |
| 首版时间 | 2007-12-01 |
| 印刷时间 | 2007-12-01 |
| 正文语种 | 汉 |
| 读者对象 | 青年(14-20岁),研究人员,普通成人 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | |
| 图书小类 | |
| 重量 | 0.9 |
| CIP核字 | |
| 中图分类号 | G521 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 43.75 |
| 印次 | 1 |
| 出版地 | 北京 |
| 长 | 260 |
| 宽 | 183 |
| 高 | 25 |
| 整理 | |
| 媒质 | 图书 |
| 用纸 | 普通纸 |
| 是否注音 | 否 |
| 影印版本 | 原版 |
| 出版商国别 | CN |
| 是否套装 | 单册 |
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
| 定价 | |
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| 主角 | |
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| 文摘 | |
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