每个学生的发展都有着无限的可能性，如同一棵大树的种子，如果植根大地，总有一天会枝繁叶茂，高可参天；倘若放进水杯，最多能养成绿萝。对学生的生命成长而言，语文课本充其量只是滴水，课本之外则是浩瀚的海洋。一旦远离了读书的滋养，学生精神的土地就会板结，情感的田园就会荒芜，心灵的泉眼就会枯竭，最终难免视野狭窄，情感苍白，精神软骨，认知侏儒，心灵乏氧，变成“字纸篓”和“机器人”，这无论于学生、家长，还是于社会、民族，都是一个不幸。人大附中的老师不想带着孩子整天在蜗牛角上较雌论雄，渴盼打破课本的禁锢，带着孩子们跳出题海、畅游书海，加强人文积淀，培补精气神，并同步提升读写能力及语文综合能力，为其终身发展奠定根基。
人大附中的名著阅读活动，是从中国现当代经典作品起步的。走进名著，一个个文学大家：鲁迅、茅盾、老舍、巴金、沈从文、钱钟书、宗璞、路遥、余秋雨、史铁生、林清玄、龙应台……向孩子们翩翩走来；一部部堪称经典的文学名著——《呐喊》、《茶馆》、《子夜》、《红岩》、《边城》、《四世同堂》、《狼图腾》、《文化苦旅》、《野葫芦引》、《平凡的世界》、《穆斯林的葬礼》，让孩子们读得如醉如痴，欣然忘我……

于树泉，北京市语文特级教师，“国培计划”学科专家，中国创新人才教育学会读书专业委员会秘书长。在人大附中带高三8年，出文理高考状元4人，满分作文多人；带初三毕业班一届，出中考状元1人，满分作文多人。享有“首都名师”、“状元之师”、“金牌教师”之誉。主要作品有《人大附中高考作文取胜之道》、《人大附中学生这样学语文》等。

序言 与经典同行的幸福
自序 关于读书
第一章 亲近阅读 写出真情——现当代文学经典
·《红岩》：红梅花儿开
·《四世同堂》：孩子·国家
·《狼图腾》：不屈的灵魂
·《穆斯林的葬礼》：新月高升
·《平凡的世界》：哭吧，少安！
第二章 专题阅读 写出震撼——军事题材作品
·《决战朝鲜》：惊天地泣鬼神
·《长征》：光明先锋
·《野葫芦引》：领袖脑壳论
·《解放战争》：国民党中的“硬核桃”
·《西路军》：真英雄！背水一战！
·《林海雪原》：信念、智慧、勇气
第三章 深化阅读 写出思考——古典历史等作品
1.古典·历史
·《水浒传》：时迁盗甲
·《西游记》：戒
·《大秦帝国》：煌煌商鞅，千古圣人
·《蒙古帝国》：天之骄子
·《曾国藩家书》：同为善始，何无善终？
·《左宗棠》：谈读书
·《1911》：金陵王气黯然收
·《苦难辉煌》：薛岳的“变脸”
·《南京大屠杀》：走进历史
2.现代名著
·《呐喊》：我们需要鲁迅
·《骆驼祥子》：谁成就了谁
·《子夜》：催魂铃
·《家》：反抗
·《边城》：美丽的邂逅
·《农历》：寻找传统和纯真
·《草房子》：以苦难作为生命的风度
第四章 自主阅读 写出发现——散文传记类作品
1.诗歌散文等
·《文化苦旅》：最为宝贵的一课
·《我与地坛》：黑色的微笑
·《林清玄散文》：林清玄散文的风格
·《纳兰词》：一代传奇纳兰君
·《毕淑敏散文》：做本真的自我
·《喧嚣中的足迹》：孤独山水
·《毛泽东诗词》：气势磅礴的诗篇
·《中国在梁庄》：农村，让人悲痛
·《傅雷家书》：爱已无声
·《蒋勋说唐诗》：山水中的生命状态
·《目送》：对生命的目送
·《第56号教室的奇迹》：不谋而合
2.传记作品
·《苏东坡传》：乐者东坡
·《金戈铁马辛弃疾》：我读懂了词坛飞将
·《明朝一哥王阳明》：定
·《李鸿章传》：血色残阳
·《徐向前元帅》：伟大的元帅
·《钱学森传》：让我懂得了根
·《居里夫人自传》：美的震撼
·《爱因斯坦传》：爱因斯坦与读书
·《贝多芬传》：命运，命运
·《拿破仑传》：我眼中的拿破仑
·《卓别林传》：喜剧的神话
·《假如给我三天光明》：爱可以带来奇迹
3.当代作品
·《安魂》：关于死亡
·《正红旗下》：靛颏文化
·《南京安魂曲》：永久的伤痛
·《掩不住的阳光》：小纸条带给我的震撼
·《茶馆》：读《茶馆》品人生
第五章 拓展阅读 写出境界——外国文学作品
1.俄罗斯或前苏联名著
·《童年三部曲》：嫉妒
·《静静的顿河》：现实主义小说的巅峰
·《战争与和平》：舞会
·《钢铁是怎样炼成的》：逆境中淬炼的钢铁
2.法国名著
·《红与黑》：神学院的怪象
·《悲惨世界》：良心的坚守者
·《茶花女》：与君歌一曲
·《小王子》：追忆：那消失的童话
·《巴黎圣母院》：三个人，三种爱
·《莫泊桑短篇小说选》：悲凉的啜泣
3.英国名著
·《简·爱》：简让我懂得友情的坚守
·《双城记》：《双城记》和《基督山伯爵》
·《莎士比亚悲剧》：邪恶之路
·《蝇王》：心中的野兽
4.美国名著
·《飘》：正义？
·《老人与海》：给桑提亚戈的一封信
·《瓦尔登湖》：静
·《热爱生命》：坚持的美丽
·《汤姆叔叔的小屋》：万恶的蓄奴制
·《欧·亨利短篇小说集》：永不凋谢的藤叶
·《哈克贝利·费恩历险记》：骗子为什么能得逞
5．其他
·《堂·吉诃德》：理想的寻求
·《百年孤独》：不可宽恕的屠杀
·《绞刑架下的报告》：致伏契克的一封信
·《看不见的收藏》：一条潺湲流淌的溪流
·《浮士德》：上帝与浮士德精神
·《雪国》：美的体悟
·《追风筝的人》：追逐永恒的希望
跋 淡淡书香伴成长