本书是湖北省学前教育专业技能考试“幼儿园教育案例分析”部分的学习指导用书。主要内容包括绪论、学习《幼儿园教师专业标准》和《幼儿园工作规程》、用职业道德规范和基本教育理念进行案例分析、用卫生保健常识进行案例分析、用儿童心理学知识技能进行案例分析、用五大领域的指导要点和教育策略进行案例分析、用0—3岁婴幼儿养护知识技能进行案例分析。
本书可供中等职业学校教育类专业学生使用，也可为学前教育工作培训提供参考。
内容推荐
目录
绪论
第一章 学习《幼儿园教师专业标准（试行）》和《幼儿园工作规程》
第二章 用职业道德规范和基本教育理念进行案例分析
第三章 用卫生保健常识进行案例分析
第四章 用儿童心理学知识技能进行案例分析
第五章 用五大领域的指导要点和教育策略进行案例分析
第六章 用0-3岁婴幼儿养护知识技能进行案例分析
附录 补充政策性文件
参考文献
第一章 学习《幼儿园教师专业标准（试行）》和《幼儿园工作规程》
第二章 用职业道德规范和基本教育理念进行案例分析
第三章 用卫生保健常识进行案例分析
第四章 用儿童心理学知识技能进行案例分析
第五章 用五大领域的指导要点和教育策略进行案例分析
第六章 用0-3岁婴幼儿养护知识技能进行案例分析
附录 补充政策性文件
参考文献
- 用电检查/供电企业重点岗位模块化培训指导系列丛书
- 抄表核算收费/供电企业重点岗位模块化培训指导系列丛书
- 网络工程与综合布线(全国高等职业教育十一五计算机类专业规划教材)
- 热工控制仪表
- 机械设备安全学
- 电子商务创新案例分析(21世纪高职高专规划教材)
- 智能楼宇弱电电工通用培训教材
- 工程制图(21世纪高等学校规划教材)
- 房地产金融(普通高等教育十一五规划教材)
- 数据结构习题与指导(全国高等职业教育十一五计算机类专业规划教材)
- 土木工程制图(普通高等教育十一五规划教材)
- 电工电子技术基础(21世纪高职高专规划教材)
- C语言实例教程(全国高等职业教育十一五计算机类专业规划教材)
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- 管理信息系统(21世纪高等学校规划教材)
- Visual FoxPro实例教程(全国高等职业教育十一五计算机类专业规划教材)
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