本书是湖北省学前教育专业技能考试“幼儿园教育案例分析”部分的学习指导用书。主要内容包括绪论、学习《幼儿园教师专业标准》和《幼儿园工作规程》、用职业道德规范和基本教育理念进行案例分析、用卫生保健常识进行案例分析、用儿童心理学知识技能进行案例分析、用五大领域的指导要点和教育策略进行案例分析、用0—3岁婴幼儿养护知识技能进行案例分析。
本书可供中等职业学校教育类专业学生使用，也可为学前教育工作培训提供参考。
内容推荐
目录
绪论
第一章 学习《幼儿园教师专业标准（试行）》和《幼儿园工作规程》
第二章 用职业道德规范和基本教育理念进行案例分析
第三章 用卫生保健常识进行案例分析
第四章 用儿童心理学知识技能进行案例分析
第五章 用五大领域的指导要点和教育策略进行案例分析
第六章 用0-3岁婴幼儿养护知识技能进行案例分析
附录 补充政策性文件
参考文献
第一章 学习《幼儿园教师专业标准（试行）》和《幼儿园工作规程》
第二章 用职业道德规范和基本教育理念进行案例分析
第三章 用卫生保健常识进行案例分析
第四章 用儿童心理学知识技能进行案例分析
第五章 用五大领域的指导要点和教育策略进行案例分析
第六章 用0-3岁婴幼儿养护知识技能进行案例分析
附录 补充政策性文件
参考文献
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- 法国近代哲学史(精)
- 燕子号与亚马逊号(4向北极进发)
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- 君士坦丁传/汉译世界学术名著丛书
- 南北极(精)/民国海派文化经典
- 你好鸟儿(中英双语)/小小世界游戏书
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- 给教师的36条建议(修订增强版)
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- 刘胜色彩静物(上)/名师教学范例精选
- 夜遇记
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