科研不是空中楼阁，它要建立在教学思考的基础上，也会反过来提高教学水平。要以教学为主，同时进行分阶段、分层次、分类型的科研课题探讨，以达到系统化的科研成效。希望各位老师能及时总结科研教学经验，发挥创新意识，及时更新、学习国内外行业前沿资讯和技术，从而形成高质量的科研成果，推动学院产学研良性发展。

我希望，《成都东软学院学术论文集》定位要准，办刊宗旨要明确；依托我院重点专业、特色专业，创造出一个或几个优秀的颇具特色的精品栏目，提升学刊的学术品位，形成自己的独特优势，扩大学刊学术影响；要本着学刊要“反映学校科研、教学的窗口”这一要求，科学设置学科栏目，跟踪新学术动态，为全面提高科研、教学水平服务；还要拓宽学术视野，坚持开门办刊，广泛吸纳和反映国内外先进技术研究的新成果。

我相信，在大家的共同努力下，《成都东软学院学术论文集》必能办出特色、办出水平，成为老师们的一个从事研究和思考的学术平台、科研成果展示平台、教学经验交流平台，为加强我校与兄弟院校及社会各界的广泛联系与交流构筑一座有益桥梁，推动学院朝着有特色、高水平、创业型应用技术大学的办学目标不断前进。

自然科学篇

浅析图像处理技术中选区通道的工作原理

三维建筑信息模型（BIM）与精益建造的工程管理分析

CoT Network： A Network Computing Platform

小刀具CNC与激光加工在农耕文创产品设计开发中的应用研究

用于构建人工智能脉诊设备的中医传统理论框架

并行计算时代DNA序列比对技术的研究现状与挑战

电子档案安全管理系统分析与设计

高校智能安防系统的设计与实现研究

基于Java的电子相册的研究与实现

基于SPOC的C语言程序设计教学改革实践

基于SPOC的数据结构课程的设计

基于UHF RFID读写器的自动功率校准方法

基于Windows的FTP服务用户隔离的应用与实现

用大数据构建世界的全景图

人文社科篇

“采购与合同管理”双语课程线上线下混合式教学实践

ACCA在中国的教育模式研究

从川剧的现状看川剧变脸艺术的保护与传承

非日语专业日语教学之所见

初中Python教学研究与实践

工业设计与环境之间融合思考

关于应用型课程思政的探索

互联网+背景下大学英语课程思政教学探索与实践

欧姬芙花卉作品的视觉传达

基于产教融合协同育人的英语专业应用型人才培养模式的探索与研究

基于多模态理论的高校英语教学思辨能力培养研究

基于网络直播的大学英语混合教学模式研究

都江堰智慧旅游产业建设实施策略研究

基于专业统一化建设的市场营销专业课程体系设计

面向留学生的市场营销学线上教学初探

民办高校贫困新生心理健康状况调研及对策

拼木工艺在茶几设计中的应用探索

浅谈分析扎染设计与教学

浅谈研讨会型课堂在初中级日语教学中的作用

浅析道家、道教文化的精神内涵

思政教育与“双创”教育融合路径研究

四川公路运输企业富临运业经营分析

探析如何加强统计数据质量管理

文旅融合背景下敦煌文化符号在皮具产品设计中的应用

新冠肺炎疫情下增强大学生“制度自信”路径探析

新媒体环境下提升高校思政课教学实效的思考

新形势下辅导员如何加强大学生教育管理工作

一枝一叶总关情

以企业文化为驱动的人力资源管理效能研究

以新媒体传播平台助推都江堰茶文化产业发展研究

疫情防控背景下大学生网络思想政治教育的问题及对策

疫情防控背景下在线教学质量提升浅析

校企合作课程开发与实践

应用型本科院校日语专业“IT类翻译实践报告”毕业论文模式研究

针对大学毕业生群体的租房APP设计研究

整装再出发，引领共青团改革新思路

一所以产学研融合为特色的大学，理当至少有一种学术刊物，作为展示学校开展学术活动的平台和反映学校学术水平的窗户，并发挥它应有的社会功能；一所大学应该注重科学研究成果，研发先进的教育方式，研磨学院的办学能力，钻研更高的专业知识。为此，《成都东软学院学术论文集》应运而生。

科研不是空中楼阁，它要建立在教学思考的基础上，也会反过来提高教学水平。要以教学为主，同时进行分阶段、分层次、分类型的科研课题探讨，以达到系统化的科研成效。希望各位老师能及时总结科研教学经验，发挥创新意识，及时更新、学习国内外行业前沿资讯和技术，从而形成高质量的科研成果，推动学院产学研良性发展。

我希望，《成都东软学院学术论文集》定位要准，办刊宗旨要明确；依托我院重点专业、特色专业，创造出一个或几个优秀的颇具特色的精品栏目，提升学刊的学术品位，形成自己的独特优势，扩大学刊学术影响；要本着学刊要“反映学校科研、教学的窗口”这一要求，科学设置学科栏目，跟踪最新学术动态，为全面提高科研、教学水平服务；还要拓宽学术视野，坚持开门办刊，广泛吸纳和反映国内外先进技术研究的最新成果。

我相信，在大家的共同努力下，《成都东软学院学术论文集》必能办出特色、办出水平，成为老师们的一个从事研究和思考的学术平台、科研成果展示平台、教学经验交流平台，为加强我校与兄弟院校及社会各界的广泛联系与交流构筑一座有益桥梁，推动学院朝着有特色、高水平、创业型应用技术大学的办学目标不断前进。