本书依据数学最新课程标准，依托最新版小学数学人教教材，致力于巩固教材核心知识、培养学生学习能力。本书分为课时作业计划、综合提升计划、过关测评计划、知识与方法查看计划等栏目，以优质试题为载体，以训练为手段，关注学生发展核心素养，培养全面发展的人。本书为小学数学同步教辅，“课时作业计划”设题贴近教材例题、习题，侧重于检测学生课堂知识掌握情况；“综合提升计划”注重知识串联，复习巩固重难点，循序渐进，螺旋提升；“过关测评计划”根据单元考查要点，多维度梯级设题，检测学习效果，查缺补漏，全面过关；“知识与方法查看计划”提炼单元知识要点、方法点，标注关键点，即景运用，提升技能。

1．数据收集整理
第1课时 数据收集整理(1)
第2课时 数据收集整理(2)
◆双休·单元闯关汁划(一)
2．表内除法(一)
1 除法的初步认识
第1课时 平均分(1)
第2课时 平均分(2)
第3课时 平均分(3)
第4课时 除法(1)
第5课时 除法(2)
第6课时 除法(3)
◆双休·综合提升计划[第l～6课时]
2 用2～6的乘法口诀求商
第1课时 用2～6的乘法口诀求商(1)
第2课时 用2～6的乘法口诀求商(2)
第3课时 解决问题
◆双休·综合提升计划[第1～3课时]
整理和复习(1)
整理和复习(2)
◆双休·单元闯关计划(二)
3．图形的运动(一)
第1课时 认识对称现象及轴对称图形
第2课时 认识平移
第3课时 认识旋转
第4课时 剪一剪
◆双休·单元闯关计划(三)
4．表内除法(二)
第1课时 用7、8、9的乘法口诀求商
第2课时 用7、8、9的乘法口诀求商
◆双休·综合提升计划[第1、2课时]
第3课时 解决问题(1)
第4课时 解决问题(2)
整理和复习
◆双休·单元闯关计划(四)
5．混合运算
第1课时 没有括号的同级运算
第2课时 没有括号的两级混合运算
第3课时 有小括号的混合运算
◆双休·综合提升计划[第1～3课时]
第4课时 解决问题
整理和复习
◆双休·单元闯关计划(五)
◆期中易错题闯关计划
6．有余数的除法
第1课时 认识余数
第2课时 余数与除数的关系
第3课时 有余数除法的竖式计算(1)
第4课时 有余数除法的竖式计算(2)
◆双休·综合提升计划[第1～4课时
第5课时 解决问题(1)
第6课时 解决问题(2)
◆双休·单元闯关计划(六)
◆小小设计师
7．万以内数的认识
第1课时 1000以内数的认识(1)
第2课时 1000以内数的认识(2)
第3课时 1000以内数的认识(3)
◆双休·综合提升计划[第1～3课时]
第4课时 10000以内数的认识(1)
第5课时 10000以内数的认识(2)
第6课时 10000以内数的认识(3)
第7课时 10000以内数的大小比较
第8课时 10000以内近似数的认识
◆双休·综合提升计划[第4～8课时]
第9课时 整百、整千数的加减法
第10课时 解决问题
◆双休·综合提升计划[第9、10课时]
◆双休·单元闯关计划(七)
8．克和千克
第1课时 认识克和千克
第2课时 解决问题
9. 数学广角——推理
第1课时 推理(1)
第2课时 推理(2)
◆双休·单元闯关计划(九)
10．总复习
第1课时 表内除法、有余数的除法
第2课时 万以内数的认识与混合运算
第3课时 克和千克、图形运动
第4课时 数据收集整理、推理
◆期末易错题闯关计划
过关测评卷
第一单元过关测评卷
第二单元过关测评卷
第三单元过关测评卷
第四单元过关测评卷
第五单元过关测评卷
期中过关测评卷(基础卷)
期中过关测评卷(提升卷)
第六单元过关测评卷
第七单元过关测评卷
第八单元过关测评卷
第九单元过关测评卷
期末过关测评卷(基础卷)
期末过关测评卷(提升卷)