本书是一本针对中职和高职院校而编著的即兴伴奏教材，教材在总结其他同类教材的优缺点的基础上，针对中职和高职的学生进行了改进，以儿童歌曲的弹唱为主题，适合音乐表演，表演艺术和学前教育专业人才培养目标以及未来就业。即兴伴奏所需的相关技巧（如：钢琴演奏、和声、乐理等内容）均有相关的小节内容，针对所有学生进行技能的学习；采用五线谱教学，但不会缺少转调的练习；搭配完整的音频视频资源，打造新形态教材。本书可作为教材也可作为教师用书，理论与文字结合，让感兴趣的零基础自学者打开即兴伴奏的大门。

引言 基本乐理常识
第一节 谱号、谱表
第二节 音符、休止符
课后练习
第一章 儿童歌曲弹唱的基础、原理与实践
第一节 儿童歌曲弹唱的基础
第二节 儿童歌曲弹唱的原理
第三节 儿童歌曲弹唱的实践
课后练习
第二章 C自然大调固定手位有旋律伴奏
第一节 C自然大调的构成与键盘弹奏法
第二节 固定手位的伴奏音型
第三节 C自然大调固定手位儿童歌曲弹唱
课后练习
第三章 G自然大调固定手位有旋律伴奏
第一节 G自然大调的构成与键盘弹奏法
第二节 升号自然大调
第三节 G自然大调固定手位儿童歌曲弹唱
课后练习
第四章 D自然大调固定手位有旋律伴奏
第一节 D自然大调的构成与键盘弹奏法
第二节 终止四六和弦及其应用
第三节 D自然大调固定手位儿童歌曲弹唱
课后练习
第五章 F自然大调固定手位有旋律伴奏
第一节 F自然大调的构成与键盘弹奏法
第二节 降号调大调及其辨别方式
第三节 旋律声部在低音部的弹唱
第四节 F自然大调固定手位儿童歌曲弹唱
课后练习
第六章 bB自然大调固定手位有旋律伴奏
第一节 bB自然大调的构成与键盘弹奏法
第二节 属七和弦的构成及应用
第三节 bB自然大调固定手位儿童歌曲弹唱
课后练习
阶段性测验（一）
阶段性测验（二）
第七章 a自然小调移动手位有旋律伴奏
第一节 a自然小调与a和声小调的构成及键盘弹奏法
第二节 移动手位的伴奏音型
第三节 a自然小调移动手位儿童歌曲弹唱
课后练习
第八章 e自然小调移动手位有旋律伴奏
第一节 e自然小调的构成与键盘弹奏法
第二节 升号自然小调
第三节 e自然小调移动手位儿童歌曲弹唱
课后练习
第九章 b自然小调移动手位有旋律伴奏
第一节 b自然小调的构成及键盘弹奏法
第二节 副三和弦SⅡ的构成及应用
第三节 b自然小调移动手位儿童歌曲弹唱
课后练习
第十章 d自然小调与g自然小调移动手位有旋律伴奏
第一节 d自然小调与g自然小调的构成及键盘弹奏法
第二节 降号自然小调
第三节 副三和弦DTⅢ的构成及应用
第四节 d自然小调与g自然小调移动手位儿童歌曲弹唱
课后练习
阶段性测验（三）
阶段性测验（四）
参考文献