如果有些种子在春天没能发芽怎么办？讲述居住在高高枫树屋里的枫树婆婆，每年夏天都会找到那些在春天未能发芽的孤零零的迷路种子，在送他们去更大的世界落地生根前，教他们如何生长的知识、给他们爱和陪伴的故事。

◎《纽约时报》畅销童书榜单推荐：教育的价值需要人坚守
拇指般大小的枫树婆婆，一辈子只做好一件事：找到失落在春天里的种子，培育他们长大，在送他们去更大的世界落地生根前，教他们如何生长的知识、给他们爱和陪伴。
作为艾丽莎·惠勒的首部自写自画的绘本，甫一上市即获多家媒体推荐，入围《纽约时报》畅销童书榜，《纽约时报》寄予高度评价：“这本书传递了这样积极的观念：即使是自然界中最微小的生命，也具有培育的价值。”
◎\t看见教育及教育者的价值：微小的“教育者”与远大的教育观
美国著名思想家杜威曾言：“教育即生活，教育即生长”，而故事中的枫树婆婆正是一位拇指般大小的种子“教育者”，每年都会寻找在春季播种期间失落的种子，用心培育和鼓励种子的成长，她坚信每一颗种子都重要，让教育成为一种生活方式：即便是那些高大的树，也都是从瘦小的种子成长起来的。

仔细观察种子（包括带名称的种子图鉴）、叶
子和植物，赋予艺术作品的真实感，日式木版画风
格的天空褪色成夕阳的色调，渲染出一种深深渴望
的情感。惠勒显然在为枫树婆婆发明童话屋装置的
过程中玩得很开心：花灯船和空心木屋让人渴望逃
离我们庞大而笨拙的世界，并居住在她的世界中。
——《出版人周刊》