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本研究是围绕中国大学日语专业教育中的《日语语言学概论》课展开的课例实证研究，是基于“学习共同体”理论的课堂实践进行一系列的调查分析及求证。要求学生在学习中统合、再创造已有的日语知识，构建更加清晰的知识框架，这正与“学习共同体”理论相契合，奠定了本研究的可行性。
目录
《基于学习共同体实践的日语课堂实践研究》目录为日文（略）
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- 夜方凭几
- 评《综漫 霪狐》
- 前两天刚下过雨
- 这是长评？
- 评《综漫 霪狐》
- 葫芦兄弟
- 水染流年墨绘心
- 评《浮生共渡》
- - -
- 允你一生
- 任性啊固执啊……
- 假如我们相爱
- 糖糖~唐小元
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