图书 | 产品创意思维训练(高等职业教育艺术设计类专业系列规划教材) |
内容 | 内容推荐 本书共分为三个模块,即产品设计创意思维训练——认知(初级能力养成)、产品创意思维训练——体验(中级能力培养)、产品创意思维训练——实践(高级能力形成)。书中还设计了任务训练和学习活动,将理论与实践相结合,通过动手、实验、体验等一系列的创意活动,打开学生的思维束缚,培养学生创造性的思维方式,强化课程学习与企业设计真实环境的联系,避免教学成果和市场需求的脱节。 目录 认知篇 1 激发想象力的游戏 1.1 从设计起步 1.2 创意思考的方法 学习活动1:视觉化的遐想 学习活动2:打破思维的定式 1.3 创意思维的五种能力训练 学习活动3:创意思维习惯性养成 学习活动4:综合创意思维训练 体验篇 2 体验的艺术 2.1 创意就为改变世界 2.2 在实验中探索 学习活动5:实验中起步/在制作过程中体验创意 学习活动6:注重体验的设计 2.3 在约束中体验创意 学习活动7:制造约束/换位思考 2.4 情境体验 学习活动8:跨“界”设计 实践篇 3 设计创意实践 3.1 产品设计 3.2 产品设计项目的程序 学习活动9:“江南印象”工艺茶具文化创意产品 设计项目 4 设计创意实践项目案例分享 4.1 迪士尼文化创意产品设计项目 4.2 异时空AR眼镜外观设计项目 4.3 台铃C—One新车展手工皮革产品定制设计项目 4.4 “DIGITAL”城市助动车开发项目 4.5 仿复古蕾丝S925纯银首饰系列产品开发项目 4.6 “朝代”中国民俗文化创意象棋产品开发项目 参考文献 |
标签 | |
缩略图 | ![]() |
书名 | 产品创意思维训练(高等职业教育艺术设计类专业系列规划教材) |
副书名 | |
原作名 | |
作者 | |
译者 | |
编者 | 张渺 |
绘者 | |
出版社 | 武汉大学出版社 |
商品编码(ISBN) | 9787307207301 |
开本 | 16开 |
页数 | 122 |
版次 | 1 |
装订 | 平装 |
字数 | 233 |
出版时间 | 2019-07-01 |
首版时间 | 2019-07-01 |
印刷时间 | 2019-07-01 |
正文语种 | 汉 |
读者对象 | 高职 |
适用范围 | |
发行范围 | 公开发行 |
发行模式 | 实体书 |
首发网站 | |
连载网址 | |
图书大类 | |
图书小类 | |
重量 | 441 |
CIP核字 | 2019027049 |
中图分类号 | TB472 |
丛书名 | |
印张 | 8 |
印次 | 1 |
出版地 | 湖北 |
长 | 285 |
宽 | 210 |
高 | 5 |
整理 | |
媒质 | |
用纸 | |
是否注音 | |
影印版本 | |
出版商国别 | CN |
是否套装 | |
著作权合同登记号 | |
版权提供者 | |
定价 | |
印数 | |
出品方 | |
作品荣誉 | |
主角 | |
配角 | |
其他角色 | |
一句话简介 | |
立意 | |
作品视角 | |
所属系列 | |
文章进度 | |
内容简介 | |
作者简介 | |
目录 | |
文摘 | |
安全警示 | 适度休息有益身心健康,请勿长期沉迷于阅读小说。 |
随便看 |
|
兰台网图书档案馆全面收录古今中外各种图书,详细介绍图书的基本信息及目录、摘要等图书资料。