本书列举了小学阶段学生应认识和掌握的几种比较常见且有一定难度的句式，如：比喻句、拟人句、排比句等，并且将这些句子进行归类。本书列举的各类句式在一定的语言环境中出现，让学生在阅读属于同一种句式不同内容的句子中，悟出各类句式的特点，以及它们在语言表达中的作用。本书精选了七种句式的大量例句大量例段。这些语言材料的积累掌握是学生提高表达能力的基础。学生通过广泛阅读既能掌握多种句式的表达，又能积累大量的精言妙语，可谓一举两得。学生从中扩大了语言的储量，为学习、生活打下良好的基础。

一、比喻句
描写季节的比喻句／春.夏.秋.冬
描写山川的比喻句／大地.山.石.江.河.湖.海.池.泉.溪.瀑
描写星辰的比喻句／日.月.星.空
描写天气的比喻句／风.云.雨.雪.雾.霜.冰
描写建筑的比喻句／桥.楼.塔.城堡.街.路.小院.门.剧院
描写飞禽走兽的比喻句／鸟.虫.鱼.虾.龟.贝.哺乳动物
描写植物的比喻句／花卉.树木.蔬果
其他比喻句
二、拟人句
描写季节的拟人句／春.夏.秋.冬
描写山川的拟人句／山.石.江.河.湖.海.溪.池.瀑
描写星辰的拟人句／日.月.星
描写天气的拟人句／风.云.雨.雪.雾
描写建筑的拟人句／塔.桥.坝.城堡.路
描写飞禽走兽的拟人句／鸟.虫.鱼.虾.蟹.蛙.龟.贝.哺乳动物
描写植物的拟人句／花卉.树木.蔬果
其他拟人句
三、排比句
带有“像……像……像……”的排比句
带有“有……有……有……”的排比句
带有“是……是……是……”的排比句
带有“看到……看到……看到……”的排比句
带有“有的……有的……有的……”的排比句
带有“没有……没有……没有……”的排比句
带有“那么……那么……那么……”的排比句
带有“时而……时而……时而……”的排比句
带有“有时……有时……有时……”的排比句
带有“好像……好像……好像……”的排比句
带有“看到了……看到了……看到了……”的排比句
带有“一会儿……一会儿……一会儿……”的排比句
带有“有的像……有的像……有的像……”的排比句
其他排比句
四、感叹句
带有语气词“啊”的感叹句(
带有语气词“呀”的感叹句
带有语气词“呢”的感叹句
带有语气词“吧”的感叹句
带有语气词“啦”的感叹句
带有语气词“了”的感叹句
带有语气词“哪”的感叹句
带有语气词“哩”的感叹句
带有语气词“哇”的感叹句
带有表示程度的词“真”的感叹句
带有表示程度的词“多么”的感叹句
带有其他语气词的感叹句
不带语气词的感叹句
五、疑问句
带有疑问词“吗”的疑问句
带有疑问词“谁”的疑问句
带有疑问词“什么”的疑问句
带有疑问词“怎么”的疑问句
带有疑问词“哪儿”的疑问句
带有疑问词“为什么”的疑问句
带有疑问词“是不是”的疑问句
其他疑问句
六、设问句
“一问一答”的设问句
“多问多答”的设问句
七、反问句
以肯定形式表示否定意思的反问句
以否定形式表示肯定意思的反问句