本书根据语文最新课程标准编写，使得本书内容与人文同步是本书编写的重要目标。突出语文课程的基本理念是它最大的特点。旨在发挥语文的多重功能和奠基作用，为学生全面发展和终身发展奠定坚实的基础。同步、拓展、阅读这三个关键词凸显了语文的学科属性，形成了本书的鲜明特色。

第一单元
1.白鹭
白鹭趣话
鹤
白鹭亭
观鹭记
鹭鸶
鸟
快乐的小燕子
清江白鹭
久违的白鹭
2.落花生
许地山和落花生
花生米
石榴
无价的花生米
花生
我爱花生花
不能忘却的花生
丰收
3.桂花雨
桂花
桂花卤·桂花茶
晶莹的雨
莲花落
下雨天，真好
想起故乡桂花雨
咏桂
杏儿熟了
啊，故乡的洋槐树
4.珍珠鸟
珍珠鸟
倾听鸟语
绣眼与芙蓉
金翅雀
信任
我是一只小鸟
神鸟加赫加
惦着那些鹤
第二单元
5.搭石
写作《搭石》的前前后后
暗香
故乡的石磨
古井
善良
分享
盲道上的爱
我画什么
6.将相和
司马迁与《史记》
和氏璧
小女孩的大气度
阏与之战
……
第三单元
第四单元
第五单元
第六单元
第七单元
第八单元