所谓“五感法”是眼睛看(视觉)、耳朵听(听觉)、鼻子闻(嗅觉)、嘴巴尝(味觉)、小手摸(触觉)。总结起来一共五个字——看、听、闻、尝、摸。写话时运用“五感法”能够让我们笔下的景物更加鲜活动人。
《五感法同步作文(看图写话2年级黄冈升级版)》由浅入深，循序渐进，一步一个阶梯落实核心素养。

绘景篇
技法解密
方法示例
家乡的美景
佳作赏析
雨后荷塘
美丽的四季
春日美景
下雪了
日出美景
春天来了
日积月累
小试牛刀
状物篇
技法解密
方法示例
可爱的小猫
佳作赏析
德国兰
甜筒冰激凌
美丽的公鸡
榴莲
我的小闹钟
麻雀
日积月累
小试牛刀
记事篇
技法解密
方法示例
捉螃蟹
佳作赏析
荡秋千
我来帮个忙
对不起
下雪了
小树受伤后
节约用水
日积月累
小试牛刀
想象篇
技法解密
方法示例
小蚂蚁搬骨头
佳作赏析
气球又回来了
下雨了
小兔子躲雨
小猫落水
过河
小白兔近视了
日积月累
小试牛刀
写人篇
技法解密
方法示例
厨神妈妈
佳作赏析
我的爸爸
贪吃的我
我的老师
小钢琴家
爱唱歌的妈妈
我的奶奶
日积月累
小试牛刀