本书为“中小学教育智慧文库”的一种，是基于微课的粤东教育信息化融合创新的成果之一。韩山师范学院历时5年，从微课大赛出发，逐渐形成集比赛、培训、论坛、课题研究、教学应用于一体的粤东基础教育信息化生态圈。期间，6000多位中小学教师据此学会微课设计与制作，汇聚上万个优质微课，有效促进粤东基础教育信息化进程。本书正是在不断扩大学习共同体，夯实粤东基础教育信息化生态圈的过程中，在中小学日常的教学中形成的优秀教学案例集，内容丰富，可供地方师范院校的师生、一线教师学习参考。

黄俊生，高级实验师，主要从事教学媒体、教学模式及课程设计等方面的研究。韩山师范学院首批“百人计划”、首批“教学英才”培养对象，全国微课大使，粤东微课大赛赛务负责人。近5年来主持省部级课题7项，在核心期刊发表论文30多篇，多篇被人大复印报刊资料、SCI及EI全文收录。2019年获广东教育教学成果奖（基础教育类）二等奖。

前言
语文《端午粽》
语文《荷叶圆圆》
语文《童年的水墨画》
语文《威尼斯的小艇》
数学《找规律》
数学《克和千克》
数学《圆的认识》
英语I've had this bike for three years
物理《带电粒子在匀强磁场中的运动》
化学《离子键》
化学《原子核外电子的排布》
化学《难溶电解质的溶解平衡》
政治《实现人生的价值》
政治《永恒的中华民族精神》
政治《原因意义类主观题解题技巧与方法》
历史《世界古代近代文明》
信息技术《Scratch编程——我是升旗手》
信息技术《设置打印机共享》
心理健康教育《我的“心”能量——小学低年级疫后返校心理调适》
心理健康教育《“疫”期助学，感恩有你》
心理健康教育《新冠肺炎疫情防控下的初中生心理防护》
心理健康教育《疫期居家学习心理健康教育课》