本书是在借鉴国内外教育教学经验的基础上，结合小学数学课程内容，将1-6年级数学学习过程中的实践练习、应用问题求解等一系列知识按照其课程标准的内在逻辑纳入到Scratch图形化编程中。通过“问题描述”——“目标设定”——“程序分析”——“动手操作”——“练一练”——“评一评”六步实现编程的一般性思维训练，并实现编程能力的进一步拓展，为将来的Python等语言的学习打下坚实的基础。

第1章 小猫学编程
【代码】选项卡
【造型】选项卡
【声音】选项卡
第2章 猜猜我在哪
【事件】代码
【外观】代码
【运动】代码
【事件】代码
【事件】代码
【事件】代码
【外观】代码
【外观】代码
第3章 比较大小
【变量】代码
【控制】代码
【运算】代码
【运算】代码
【运算】代码
第4章 认识钟表
【控制】代码
【变量】代码
【侦测】代码
【变量】代码
【运算】代码
【运动】代码
【控制】代码
【运算】代码
第5章 认识人命币
第6章 100以内加法运算
第7章 100以内减法运算
第8章 九九乘法表
第9章 猜数字
第10章 找余数
第11章 认识直尺
第12章 认识量角器
第13章 认识长方形和正方形
第14章 认识圆与分数
第15章 认识集合
第16章 平均数与小数的比较
第17章 柱状统计图
第18章 寻找质数
第19章 折线统计图
第20章 圆的计算
第21章 分数的乘除计算
第22章 比例与扇形统计图