中华文化博大精深，漫漫五千年的传统文化和文明史凝聚成了浩如烟海的国学经典，这些经典历经时光而不朽，是中国悠久传统文化的明证、中国人立身处世之本，也是我们不可或缺的精神力量。国学的作用应该是启迪心智、教化德行。儿童学习国学经典，不仅可以汲取中华文化的精髓，传承中华传统价值观，也能给他们一生的道德建设打下坚实基础。

王国亮，北京市昌平区第一中学中滩校区学生发展中心主任，中学一级教师，昌平区骨干教师；获“北京市中小学生最喜爱的班主任”称号；北京市家庭教育指导教师；昌平区班主任基本功大赛区级专家组成员；昌平区语文学科教学基本功大赛一等奖；多次展示课获北京市、昌平区一等奖。

《三字经》 

《弟子规》 

《千字文》 

《百家姓》 

《声律启蒙》 

《笠翁对韵》 

《增广贤文》 

《幼学琼林》 

《成语故事》 

《唐诗三百首》

中华文化博大精深，漫
漫五千年的传统文化和文明
史凝聚成了浩如烟海的国学
经典，这些经典历经时光而
不朽，是中国悠久传统文化
的明证，中国人立身处世之
本，也是我们不可或缺的精
神力量。国学的作用应该是
启迪心智、教化德行。儿童
学习国学经典，不仅可以汲
取中华文化的精髓，传承中
华传统价值观，也能给他们
一生的道德建设打下坚实基
础。

本套书共十本，《三字
经》《弟子规》《百家姓》
《千字文》是代代相传、家
喻户晓的国学启蒙经典之作
；《笠翁对韵》和《声律启
蒙》是训练儿童掌握声韵格
律的启蒙读物；《增广贤文
》传授人生智慧，《幼学琼
林》被称为“中国古代的百
科全书”，人称“读了《增广
》会说话，读了《幼学》走
天下”；《成语故事》讲述
成语典故和含义，让小读者
领略成语内涵的同时，学习
中国古代历史知识；中国是
诗的国度，有语云“熟读《
唐诗三百首》，不会作诗也
会吟”，唐诗是我们宝贵的
文化遗产。古往今来，无数
少年儿童从这些经典中受益
匪浅。在当前时代下，我们
中国文化影响力不断扩大，
我们应该有文化自信，从我
们的文化中选取精华作为孩
子们成长的礼物。

当然，儿童国学启蒙读
物要适宜儿童阅读，书籍的
设计要考虑孩子的知识接收
特点，所以我们在这些经典
中选取精华部分，在保证图
书内容质量的同时，对全书
原文增加注音、补充注释和
译文，并搭配中国风插画。
希望能让孩子们阅读国学经
典，欣赏中国风插画，品味
中国文化精髓。

传承国学和帮助孩子从
传统经典中学有所得，这两
者皆非易事，我们能做的是
将本书作为文化的载体，供
孩子们学习使用，但是想要
避免孩子们在阅读经典时只
识其字，而不知其意的情况
，还需要家长的启发和他们
自己成长的领悟。总之，我
们希望孩子们能在国学经典
中获取古人悠然豪迈的情怀
，获取传统文化中蕴含的智
慧和精神。

另外，国学之道，不在
背诵，在躬行，知行合一，
方为真知。如有不妥之处，
敬请指正。