本书内容包括保育工作实施、幼儿园日常活动组织、幼儿园环境创设、幼儿园教学活动实施、幼儿园游戏活动实施、家园共育、文案写作等内容。全书从专业人才培养目标的确定、专业课程与思政点的融合、任务情景设计、教学活动策划、教学评价实施等方面进行了较为系统的论述，结构化地呈现了该专业的人才培养目标、课程思政方案、课程标准、教学活动以及专创融合项目等。
全书理论知识丰富，逻辑清晰，可以帮助教师快速把握融合思政元素的一体化课程设计思路、教学目标、教学模式、课堂活动及其评价方式，对幼儿教育类相关专业一体化课程开发有一定的参考价值。

课程1 保育工作实施
学习任务1 清洁消毒工作
学习任务2 幼儿护理工作
学习任务3 幼儿安全与突发事件处理
课程2 幼儿园日常活动组织
学习任务1 晨间活动组织
学习任务2 上午活动组织
学习任务3 中午活动组织
学习任务4 下午活动组织
课程3 幼儿园环境创设
学习任务1 室内主题墙环境创设
学习任务2 楼梯环境创设
学习任务3 班级区角的环境创设
学习任务4 自制教玩具
课程4 幼儿园教学活动实施
学习任务1 幼儿园健康教育活动实施
学习任务2 幼儿园语言教育活动实施
学习任务3 幼儿园科学教育活动实施
学习任务4 幼儿园社会教育活动实施
学习任务5 幼儿园艺术教育活动实施