《综合日语》是由中日两国长期从事日语教学与研究的专家学者以及优秀日语骨干教师全面合作、精心编写的高等院校日语专业主干课程的教材。第三版无论在内容还是在形式上均有了新的突破，主要体现在以下几个方面：
（1）关注日语学科的专业性，以《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》（2018）及《普通高等学校本科外国语言文学类专业教学指南》（2020）的人才培养目标为课程目标，以促进学生发展为理念，培养具有日语学科专业水平的人才。
（2）关注语言的真实性，助力学习者在真实情境中学习和掌握日语语言知识。
（3）关注语言知识体系及语言的功能和意义，助力学习者日语语言知识体系的自我建构，培养语言运用能力。
（4）关注人物个性与故事情节，助力学习者加深对语言个性化的理解。
（5）关注语篇中的中日两国文化元素，助力培养学生的文化意识、国际视野以及跨文化交际能力。
（6）关注中国日语学习者的学习特点及其学习过程，助力学习者克服语言学习的难点，提升日语学习的效率。

《综合日语(附单词分册第2册第3版综合日语系列教材十二五普通高等教育本科国家级规划教材)》目录为日文略