本书以部编版小学语文教材为基础，针对六年级的教材及单元主题，设置同步课外阅读。本书以阅读技巧分单元训练，针对选文的具体类型，根据教学目标分层次、分阶段地向学生进行阅读方法指导。使学生能够较好地了解某一类文章及某一考点的基本特点、阅读重点、阅读方法及解题技巧。后面配以试题进行训练，最大程度地提高学生的阅读能力。

授之以渔一：辨析词语在不同语境中的感情色彩
【技巧讲解】
【例文引路】
啄破蛋壳
【考场练兵】
钱学森的“争”与“让”
我的第一次作文
【拓展阅读】
牛年话牛
【指点迷津】
授之以渔二：体会关键词句在表情达意方面的作用
【技巧讲解】
【例文引路】
祖国山川颂
【考场练兵】
外婆的巫术
爆米花香
轮船上的美好时光 （节选）
【拓展阅读】
经典咏流传
【指点迷津】
授之以渔三：品读词句，体会描写和想象结合的妙处
【技巧讲解】
【例文引路】
生命之芯
【考场练兵】
庐山雾中行
九寨印记
【拓展阅读】
雨
【指点迷津】
授之以渔四：抓住环境描写，深入理解文章
【技巧讲解】
【例文引路】
草是风的一面旗帜
【考场练兵】
小药店
母爱像棉花盛开
【拓展阅读】
时间与年龄
【指点迷津】
授之以渔五：分析人物言行心理，深入理解文章
【技巧讲解】
【例文引路】
捅马蜂窝 （节选）
【考场练兵】
棉衣与玫瑰
战绩辉煌的刷墙
【拓展阅读】
动车上该让座吗
【指点迷津】
授之以渔六：通过具体事例，表现人物精神品质
【技巧讲解】
【例文引路】
长不大的女孩
【考场练兵】
————
一诺千金
【拓展阅读】
为珠峰“测身高”
【指点迷津】
授之以渔七：精确概括文章的主要内容
【技巧讲解】
【例文引路】
玫瑰的力量
【考场练兵】
血凝红叶
大地上的灯盏
【拓展阅读】
嫦娥五号与月球样品
【指点迷津】
授之以渔八：理解句子深层含意，感悟文章主题
【技巧讲解】
【例文引路】
父亲的田园
【考场练兵】
在急流中
父亲的皮带
【拓展阅读】
关于“阅读”
【指点迷津】
授之以渔九：不同的表达方式，体会文章思想感情
【技巧讲解】
【例文引路】
悠长的铃声
【考场练兵】
真正的慷慨
鲁滨逊漂流记（节选）
【拓展阅读】
我在故宫修文物
【指点迷津】
授之以渔十：结合生活体验，解答开放性考题
【技巧讲解】
【例文引路】
洗手间里的夜宴
【考场练兵】
争吵
十九个孩子的妈妈
【拓展阅读】
取款通知单
【指点迷津】
小古文专项阅读
（一）论语（节选）
（二）翠鸟移巢
（三）孙休好射雉
（四）智子疑邻
（五）以学自损，不如无学
（六）论志向
（七）桓公伐孤竹
（八）蒙人遇虎
（九）陋室铭
（十）义犬救主
（十一）书低
（十二）北人食菱
（十三）周处知错
（十四）说苑·正谏
（十五）伤仲永
参考答案