本书注重情境设置，提供生活化阅读素材，紧扣社会热点问题，贴近学生生活实际和社会实际，发展学生在情境中综合运用所学知识发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的能力；
分层进阶：题目设计分为“基础达标”“读写提优”“拓展延伸”三个训练层次，遵循分层进阶要求，满足学生个性化学习需求，有效提升学生高阶思维水平；
提升素养：以单元语文要素为落脚点，通过“引”“学”“练”“评”等多种形式帮助学生形成良好的学习习惯，培养自主学习和独立思考的能力，从而提升英语综合素养；
立体助学：以课为单位配备精讲课堂、视频讲题和教学课件，融解题思路和学习技能于一体，以便捷的形式为学生学习助力。

第一单元 识字
1 天地人
2 金木水火土
3 口耳目
双休训练1
4 日月水火
5 对韵歌
口语交际：我说你做
语文园地一
快乐读书吧：读书真快乐
单元自主归纳
第二单元 汉语拼音
1 a o e
2 i u ü y w
3 b p m f
4 d t n l
双休训练2
5 g k h
6 j q x
7 z c s
8 zh ch sh r
语文园地二
单元自主归纳
第三单元 汉语拼音
9 ai ei ui
10 ao ou iu
11 ie üe er
双休训练3
12 an en in un ün
13 ang eng ing ong
语文园地三
单元自主归纳
第四单元 课文
1 秋天
2 小小的船
双休训练4
3 江南
4 四季
口语交际：我们做朋友
语文园地四
单元自主归纳
第五单元 识字
6 画
7 大小多少
双休训练5
8 小书包
9 日月明
10 升国旗
语文园地五
单元自主归纳
第六单元 课文
5 影子
6 比尾巴
双休训练6
7 青蛙写诗
8 雨点儿
口语交际：用多大的声音
语文园地六
单元自主归纳
第七单元 课文
9 明天要远足
10 大还是小
双休训练7
11 项链
语文园地七
单元自主归纳
第八单元 课文
12 雪地里的小画家
13 乌鸦喝水
双休训练8
14 小蜗牛
口语交际：小兔运南瓜
语文园地八
单元自主归纳
附
必记必会手册（另册）
语文素养评价（另册）
第一单元语文素养评价
第二单元语文素养评价
第三单元语文素养评价
第四单元语文素养评价
期中语文素养评价
第五单元语文素养评价
第六单元语文素养评价
笫七单元语文素养评价
第八单元语文素养评价
期末语文素养评价
参考答案与解析（另册）