本书为大学通识教育教材。
本书分为“欣赏类文本写作”“工具类文本写作”上下两篇。上篇“欣赏类文本写作”主要讲授诗歌、散文、故事、戏剧、非虚构写作等的写作。下篇“工具类文本写作”主要围绕纪录片、新媒体、策划案、辩论文本的写作而展开，贴近文化创意市场实际需求。每一章均分为“概述”“文类特征与写作要点”“写作实训”三个部分展开论述，每章开头均明确“学习目标”，结尾处均设有“本章小结”和“练习题”，构成一个完整的学习体系。
本书既可作为高等学校创意写作课程教材，也可供社会读者阅读参考。

绪论
第一节 创意写作的内涵与意义
第二节 创意写作的实训体系
上篇 欣赏类文本写作
第一章 诗歌写作
第一节 概述
第二节 文类特征与写作要点
第三节 写作实训
本章小结
练习题
第二章 散文写作
第一节 概述
第二节 文类特征与写作要点
第三节 写作实训
本章小结
练习题
第三章 故事写作
第一节 概述
第二节 文类特征与写作要点
第三节 写作实训
本章小结
练习题
第四章 戏剧写作
第一节 概述
第二节 文类特征与写作要点
第三节 写作实训
本章小结
练习题
第五章 非虚构写作
第一节 概述
第二节 文类特征与写作要点
第三节 写作实训
本章小结
练习题
下篇 工具类文本写作
第六章 辩论文本写作
第一节 概述
第二节 文类特征与写作要点
第三节 写作实训
本章小结
练习题
第七章 纪录片脚本写作
第一节 概述
第二节 文类特征与写作要点
第三节 写作实训
本章小结
练习题
第八章 创意策划与写作
第一节 概述
第二节 文类特征与写作要点
第三节 写作实训
本章小结
练习题
第九章 新媒体写作
第一节 概述
第二节 文类特征与写作要点
第三节 写作实训
本章小结
练习题
附录 创意写作实训教学案例示范
第一节 情境写作
第二节 游戏写作
第三节 故事新编
第四节 作为实践课的创意写作实训
本章小结
练习题
参考文献