本书主要收录了中国政法大学教师的教育、教改论文，其中一部分已经公开发表。本书共收录了15篇文章，分教育模式、课程与教学、教育管理和国际教育专题四个板块。教育模式包括：《“十四五”时期涉外复语复合型法学人才培养与创新》；课程与教学包括：《基于《法律心理学》课程改革探索交叉学科人才培养》《法学类院校本科生学术研究能力培养的探索》，等等；国际教育包括：《浅析新媒体工具在高校国际招生中的作用》具有一定的参考价值。围绕着法学教育、教学、社会等，为我们了解法学教育和学习的方法提供了重要的参考，对教师改进教学方法，增加对学生的了解，创新工作思路，提供了重要的借鉴。

教育模式
“十四五”时期涉外复语复合型法学人才培养与创新——基于学生能动性的通识外语教学法研究/杜一雄 王卉妍
“七一”重要讲话对中共党史教学的重大指导意义/胡尚元
法律职业伦理教育的理论总结、方法交流与实践反思——法律硕士学院2021年“法律职业伦理教育国际研讨会”会议综述/尹超
中国特色社会主义历史学学术体系构建研究/胡小进
探索MBA教育全过程提升学员职业能力路径/晏鸿
课程与教学
全英文中国部门法课程的定位分析及教学体系构建/杜闻
OBE理念下基于BOPPPS模型的教改探索——以《公务员制度》为例/王丽莉
中国政法大学与故宫博物院合作课程探研——以《紫禁城文化与故宫学》课程为例/王学深
西班牙语对阿拉伯语的吸收之比较研究规划——基于我国西安回族方言和西班牙安达卢西亚地区方言语料库的研究/李蕴
基于《法律心理学》课程改革探索交叉学科人才培养/刘晓倩
文学翻译教学案例分析——以儿童文学翻译作品《彼得潘》为例/辛衍君 李袁
新媒体时代新闻传播史教学改革研究/张艳红
法学类院校本科生学术研究能力培养的探索——以中国政法大学本科生科研能力培养体系为例/赵言荣
教育管理
加强党对学术组织领导的途径和机制研究/杜学亮 满学惠 邢小兰 李慧敏
国际教育
浅析新媒体工具在高校国际招生中的作用/寿嘉琪