本书为家长陪伴孩子提供了简便易行的互动方式。它通过简析、批注、答疑、拓展阅读等方式，架起了家长陪伴儿童的桥梁。本书还可以帮助家长促进青少年的全面发展。以语文学科的课堂笔记为例，它通过阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与探究等语文学习活动，来提升学生的语文素养，并为学好其他课程打下基础，这些对于儿童全面发展发挥着多方面的作用，其中直接的作用在于语言、概念的形成和知识表征的认知发展。可以这么说，本书通过体现语文学科工具性与人文性相统一的基本特点，发挥了语言和语文学习之于脑智发育的价值。

第一单元
观潮
走月亮
现代诗二首
秋晚的江上
花牛歌
繁星
口语交际：我们与环境
习作：推荐一个好地方
语文园地
单元小结
第二单元
一个豆荚里的五粒豆
夜间飞行的秘密
呼风唤雨的世纪
蝴蝶的家
习作：小小“动物园”
语文园地
单元小结
第三单元
古诗三首
暮江吟
题西林壁
雪梅
爬山虎的脚
蟋蟀的住宅
口语交际
爱护眼睛，保护视力
习作：写观察日记
语文园地
单元小结
第四单元
盘古开天地
精卫填海
普罗米修斯
女娲补天
习作：我和 过一天
语文园地
快乐读书吧
很久很久以前
单元小结
第五单元
麻雀
爬天都峰
习作例文
我家的杏熟了
小木船
习作：生活万花筒
单元小结
第六单元
牛和鹅
一只窝囊的大老虎
陀螺
口语交际：安慰
习作：记一次游戏
语文园地
单元小结
第七单元
古诗三首
出塞
凉州词
夏日绝句
为中华之崛起而读书
梅兰芳蓄须
延安，我把你追寻
习作：写信
语文园地
单元小结
第八单元
王戎不取道旁李
西门豹治邺
故事三则
扁鹊治病
纪昌学射
口语交际
讲历史人物故事
习作
我的心儿怦怦跳
语文园地
单元小结