本书是为纪念中国著名哲学家和杰出新闻斗士、中原大学创校工作时期的潘梓年老校长，由中南财经政法大学专兼职团干部、学生工作者和学生青年研究员共同撰稿出版的青年工作研究论文集。论文集以新时代中国特色社会主义思想为指导，内容涉及新时代党的共青团和青年工作的各方面，包括转学工作改革与创新，“四史”学习研究与思考，“五育”并举探索与实践，为提升共青团工作引领力、组织力、服务力和贡献度提供理论依据。

梁娜，1981年4月出生，河南新密人。2006年硕士研究生毕业于武汉大学政治与公共管理学院，研究方向：思想政治教育。现就职于中南财经政法大学团委，担任团委书记兼创业学院院长。近年来主要围绕学生思想政治教育和共青团工作，参与、主持近10个课题项目，研究发表5篇相关论文。

第一部分 团学工作改革与创新
党建带团建背景下支部主题团日活动创新研究：以团支部主题团日活动创新设计为例
依托党建带团建加强和改进支部主题团日活动创新研究
新时代高校共青团第二课堂思想政治引领路径探究
高校共青团“第二课堂成绩单”制度优化路径探析——以中南财经政法大学“第二课堂成绩单”制度为例
浅谈高校学生社团管理的改革与创新——以中南财经政法大学为例
团学工作视角下大学生政治认同路径研究
传承红色基因青年读懂中国社会实践育人共同体机制研究
“十四五”发展规划中高校共青团组织对法学人才培养的优化路径探析——以中南财经政法大学法学院为例
工匠精神推进团学工作改革的价值与路径
党建带团建背景下加强共青团建设研究——基于中南财经政法大学文澜学院工作实例
新时期高校基层团组织活力提升探索
第二部分 “四史”学习研究与思考
建党百年背景下高校“四史”教育的分析与实践
新时代如何进一步坚定青年学生文化自信
关于创新高校“四史”学习机制的若干思考——以实践育人强化“四史”学习为切入口
党建引领构建红色网格的理论机理与实践路径
第三部分 “五育”并举探索与实践
基于大学生行为模式的价值观培育体系构建研究——以中南财经政法大学为例
高校团学活动“五育并举”模式路径探析
网络热词视角下大学生价值观解构与引导策略探究
开启“立德树人”户外运动体育教育课程课外锻炼实践新模式
体育赛事中大学生志愿者的有效激励研究——以2019年世界军人运动会为例
优秀传统文化传承与创新——以中华古诗词吟唱为例
“三全育人”背景下高校劳动教育实践路径研究