根据新课程标准，按照新的教学理念，以核心素养为导向，着眼于常态课堂，重视课程创新与深度教学，揭示了落实核心素养培育的有效策略与教学艺术。本套丛书按照年级、学科进行编写，对于教师和学生适用新课程新教学大有裨益。教学用书以体现自主、合作、探究为导向，为教师和学生提供教与学互动的方法；学生用书围绕学习目标，层层深入，环环相扣，激发学生的学习兴趣。书中既有教学艺术的引领，又有典型案例示范，便于学习借鉴，可现学现用。本册是针对高中英语学科第三册的教师指导用书。

Unit 1 A Young Man's Choice of a Profession
一、目标与内容
二、情境与任务
三、教学活动示例
四、教学建议与资源支持
五、练习与测评
Unit 2 Risks, Take or Not
一、目标与内容
二、情境与任务
三、教学活动示例
四、教学建议与资源支持
五、练习与测评
Unit 3 A Madman's Diary
一、目标与内容
二、情境与任务
三、教学活动示例
四、教学建议与资源支持
五、练习与测评
Unit 4 Characteristics of Chinese Beliefs
一、目标与内容
二、情境与任务
三、教学活动示例
四、教学建议与资源支持
五、练习与测评
Unit 5 A Study of the Popular Mind
一、目标与内容
二、情境与任务
三、教学活动示例
四、教学建议与资源支持
五、练习与测评
Unit 6 Is Global Warming a Global Warning？
一、目标与内容
二、情境与任务
三、教学活动示例
四、教学建议与资源支持
五、练习与测评
期末进阶测评试卷（附答案）