本书是关于学校心理健康教育最一般知识、原理和实践操作的学术著作。作者试图通过对学校心理健康教育的基本知识、基本理论的阐释和论述，引导学校心理健康教育的实践工作者，特别是初学者系统地了解和掌握学校心理健康教育的一般性原理，为以后学习和掌握相关理论、开展实际工作等奠定必要的基础。

序

前言

第一章 学校心理健康教育概述

第二章 学校心理健康教育性质

第三章 学校心理健康教育发展历程

第四章 学校心理健康教育目标、任务、原则与途径

第五章 学校心理健康教育内容

第六章 学校心理健康教育课程

第七章 学校心理健康教育咨询

第八章 学校心理健康教育测量

第九章 学校心理健康教育工作者

第十章 学校心理健康教育管理

第十一章 学校心理健康教育评估

第十二章 学校心理健康教育规范、伦理与督导

附录

参考文献