如何让写作成为一件快乐的事情?
一线特级教师,帮你解决阅读和写作难题!
《小学同步阅读理解与作文(3上)》是“葵花少年语文”系列之一,共分为“猜猜他是谁”“我来编童话”等八个单元。
| 图书 | 小学同步阅读理解与作文(3上)/葵花少年语文系列 |
| 内容 | 内容推荐 如何让写作成为一件快乐的事情? 一线特级教师,帮你解决阅读和写作难题! 《小学同步阅读理解与作文(3上)》是“葵花少年语文”系列之一,共分为“猜猜他是谁”“我来编童话”等八个单元。 作者简介 顾振彪,人民教育出版社中学语文编辑室原主任、编审,教育部课程教材研究所研究员,教育部语文课程标准(实验稿)研制组核心成员,全国中学语文教学专业委员会学术委员,北京大学语文教育研究所兼职研究员。曾任《课程·教材·教法》副主编、《中学语文教学》副主编。参与编写、主持编写多套人教版初、高中语文教材,与人合著《语文课程与语文教材》《语文教材的编制与使用》《文学写作七十题》等书籍,发表学术论文数十篇。 目录 第一单元 猜猜他是谁 第二单元 写日记 第三单元 我来编童话 第四单元 续写故事 第五单元 我们眼中的缤纷世界 第六单元 这儿真美 第七单元 我有一个想法 第八单元 那次玩得真高兴 |
| 标签 | |
| 缩略图 | ![]() |
| 书名 | 小学同步阅读理解与作文(3上)/葵花少年语文系列 |
| 副书名 | |
| 原作名 | |
| 作者 | |
| 译者 | |
| 编者 | 顾振彪 |
| 绘者 | |
| 出版社 | 人民邮电出版社 |
| 商品编码(ISBN) | 9787115589606 |
| 开本 | 16开 |
| 页数 | 170 |
| 版次 | 1 |
| 装订 | 平装 |
| 字数 | 200 |
| 出版时间 | 2022-09-01 |
| 首版时间 | 2022-09-01 |
| 印刷时间 | 2022-09-01 |
| 正文语种 | 汉 |
| 读者对象 | 小学生 |
| 适用范围 | |
| 发行范围 | 公开发行 |
| 发行模式 | 实体书 |
| 首发网站 | |
| 连载网址 | |
| 图书大类 | 教育考试-中小学教辅-小学语文 |
| 图书小类 | |
| 重量 | 364 |
| CIP核字 | 2022048688 |
| 中图分类号 | G624.203 |
| 丛书名 | |
| 印张 | 11.25 |
| 印次 | 1 |
| 出版地 | 北京 |
| 长 | 250 |
| 宽 | 181 |
| 高 | 11 |
| 整理 | |
| 媒质 | |
| 用纸 | |
| 是否注音 | |
| 影印版本 | |
| 出版商国别 | |
| 是否套装 | |
| 著作权合同登记号 | |
| 版权提供者 | |
| 定价 | |
| 印数 | |
| 出品方 | |
| 作品荣誉 | |
| 主角 | |
| 配角 | |
| 其他角色 | |
| 一句话简介 | |
| 立意 | |
| 作品视角 | |
| 所属系列 | |
| 文章进度 | |
| 内容简介 | |
| 作者简介 | |
| 目录 | |
| 文摘 | |
| 安全警示 | 适度休息有益身心健康,请勿长期沉迷于阅读小说。 |
| 随便看 |
|
兰台网图书档案馆全面收录古今中外各种图书,详细介绍图书的基本信息及目录、摘要等图书资料。